【題目】如下圖所示,A、B、C三個實驗裝置 完全相同,燃料的質(zhì)量都為10g,燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量都相同。
(1)比較不同燃料的熱值應(yīng)選擇 兩個裝置,比較不同物質(zhì)的比熱容應(yīng)選擇 兩個裝置(選填裝置序號A、B、C)。
(2)在“比較不同燃料的熱值”的實驗中,通過觀察溫度計的 比較燃料燃燒放出熱量的多少。已知酒精的熱值為3.0×107J/kg,10g酒精完全燃燒放出的熱量是 J。
(3)水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),它的含義是 。
【答案】(1)B、C;A、B;(2)示數(shù)變化;3×105 ;(3)1kg水溫度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量為4.2×103J
【解析】試題分析:(1)比較不同燃料的熱值應(yīng)選擇燃料種類不同,液體種類相同的B、C兩個裝置,比較不同物質(zhì)的比熱容應(yīng)選擇燃料種類相同,液體種類不同的A、B兩個裝置;(2)在“比較不同燃料的熱值”的實驗中,通過觀察溫度計的示數(shù)變化來比較燃料燃燒放出熱量的多少;10g酒精完全燃燒放出的熱量是Q放=m酒精q=0.01kg×3.0×107J/kg=3.0×105J;(3)水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)的含義是1kg水溫度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量為4.2×103J。
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【題目】如圖甲所示是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景.
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向___________,并通過調(diào)整___________來改變拉力的大。
(2)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片__________(能/不 能)平衡,設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究_________________.
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是________.
(4)小紅同學(xué)也對同一問題進(jìn)行了探究,但他在左右支架上裝配兩個滑輪時沒有安裝成相同高度(如圖乙所示),你認(rèn)為能否用小紅的裝置進(jìn)行實驗___________(選填“能”或“不能”).
(5)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是___________.
A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn).
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【題目】如圖,水平桌面上并排靠近放置兩個相同的小木塊,當(dāng)用細(xì)管沿水平方向?qū)χ緣K間的狹縫中間快速吹氣時
A. 兩木塊都不受摩擦力
B. 兩木塊受到的摩擦力大小相等,方向相同
C. 兩木塊受到的摩擦力大小不等,方向相同
D. 兩木塊受到的摩擦力大小相等,方向相反
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【題目】在四川邛徠窯遺址中出土了一種唐朝“省油燈”.這種省油燈的燈盞是銅質(zhì)的,在燈盞下增加了一層夾層,又叫夾層燈.夾層留一小孔,可以從小孔向夾層中加水.燈點燃后,熱會由燈盞通過__________方式使油的內(nèi)能增加,溫度升高,加快油的__________,增加耗油量.在夾層中加水,降低油溫,達(dá)到省油的目的,這是利用水的________________特性.
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【題目】如圖所示,無風(fēng)時,站在地面上的小螞蟻驕傲地托著果實,對于該靜止的果實,下列說法正確的是
A. 果實靜止是因為果實對螞蟻的壓力和螞蟻對果實的支持力相等
B. 果實靜止是因為螞蟻對它的支持力大于果實受到的重力
C. 果實對螞蟻的壓力和螞蟻對果實的支持力是一對相互作用力
D. 果實受到的重力和螞蟻對果實的支持力是一對平衡力
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【題目】下圖所示是小迪同學(xué)“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗。
(1)在實驗中,用彈簧測力計拉著木塊時,應(yīng)水平地拉動,且使它在固定的水平面上做_____運動。根據(jù)_____條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。
(2)將圖(a)和圖(b)的實驗進(jìn)行比較可知,滑動摩擦力的大小與_____有關(guān)。
(3)將圖(a)和圖(c)的實驗進(jìn)行比較可知,滑動摩擦力的大小與_____有關(guān)。
(4)小迪同學(xué)受到實驗的啟發(fā)想要設(shè)計一個實驗來探究“底面積相同的木塊和鐵塊的下面哪個更粗糙”,
他在同一水平面將木塊和鐵塊疊放,在水平拉力的作用下均做勻速直線運動,在甲實驗中,測得拉力F甲=4N,在乙實驗中,測得拉力F乙=5N。
(5)甲、乙實驗中,木塊、鐵塊疊放在一起的目的是_____。
(6)甲實驗中,木塊受到桌面的摩擦力大小為_____N。
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【題目】在探究串聯(lián)電路電壓特點時,某同學(xué)連接的電路如圖4所示.對于實驗過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象及分析,下列判斷正確的是
A. 開關(guān)閉合后,若燈泡L2不亮、L1亮,一定是L2燈絲斷了
B. 如果只有燈泡L1斷路,則開關(guān)閉合后電壓表示數(shù)一定為零
C. 開關(guān)閉合后,如果電壓表示數(shù)為零,燈泡L2一定不發(fā)光
D. 如果所有元件均完好,閉合開關(guān),向右移動滑動變阻器的滑片時,兩燈都變亮
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【題目】一建筑工人,使用了如圖所示的裝置將建筑材料提上高處,已知建筑材料的質(zhì)量為80kg,人對繩的拉力為500N,重物在拉力的作用下1min勻速上升了5m,繩重和摩擦不計. g取10N/kg,求:
(1)人在1min內(nèi)做的有用功;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)工人做功的功率.
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【題目】光照射物體發(fā)生熱傳遞時,會改變物體的內(nèi)能,不同單色光改變物體內(nèi)能的本領(lǐng)不同。請你設(shè)計實驗證明:光照射物體發(fā)生熱傳遞時,改變物體內(nèi)能的本領(lǐng)與光的顏色有關(guān)。實驗室備有下列器材:能裝水的相同容器多個,數(shù)字式溫度計與容器相連,能測量容器里水的溫度,如圖甲所示;強(qiáng)度相同的紅、綠、藍(lán)單色光光源各一個,如圖乙所示;滿足實驗要求的水。請根據(jù)實驗需要選擇上述器材,寫出實驗步驟,畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。(為保證實驗效果,實驗均在暗室中完成)
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