15.如圖所示,是小華同學(xué)研究彈簧測力計(jì)時(shí)的情景,請幫忙畫出該彈簧測力計(jì)的指針位置

分析 在平衡力的作用下,彈簧測力計(jì)中的彈簧肯定會(huì)發(fā)生形變,所以彈簧測力計(jì)一定有示數(shù);我們通常所說的彈簧測力計(jì)的示數(shù)是由作用在掛鉤上的拉力大小決定的;然后明確這一彈簧測力計(jì)的分度值,再找出拉力對應(yīng)的刻度位置,再在圖中標(biāo)出來即可.

解答 解:
彈簧測力計(jì)測量力的時(shí)候都是在靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的,靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是一種平衡狀態(tài),受到的就一定是平衡力;
彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于掛鉤上受到的力,題中彈簧測力計(jì)的掛鉤上受到了12N的力,所以彈簧測力計(jì)的示數(shù)為12N;
圖中彈簧測力計(jì)的分度值為2N,因此,12N應(yīng)在10N后面第一個(gè)格的位置,如圖所示:

點(diǎn)評 在彈簧測力計(jì)上標(biāo)出一定的數(shù)值的方法,與彈簧測力計(jì)的讀數(shù)類似,也必須要先明確分度值,才能找到準(zhǔn)確的位置所在.

練習(xí)冊系列答案
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6.把質(zhì)量相等的鐵塊和鋁塊,浸沒在水中稱時(shí),掛有鐵塊的彈簧測力計(jì)的示數(shù)大于(選填“大于”“等于”或“小于”)掛有鋁塊的彈簧測力計(jì)的示數(shù).

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3.大氣壓強(qiáng)與人們的日常生活關(guān)系密切,以下事實(shí)屬于大氣壓強(qiáng)應(yīng)用的是( 。
A.人能輕松地浮在死海的海面上
B.活塞式抽水機(jī)可以把地下水抽取到地面
C.上拋的重物總是要落回地面
D.氫氣球放手后升空

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10.小明對所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行了總結(jié):證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)或事例有馬德堡半球?qū)嶒?yàn)(填寫其中一個(gè)即可),隨著高度的增加,大氣壓強(qiáng)將逐漸變。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”);用手拍桌子,手也會(huì)感到疼,是因?yàn)樽雷訉κ忠彩┘恿肆Γ@個(gè)事例說明物體間力的作用是相互的;扔出去的鉛球,如果所受的外力全部消失,鉛球?qū)⒆鰟蛩僦本運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行.接導(dǎo)電路后,觀察到小磁針偏轉(zhuǎn).
(1)實(shí)驗(yàn)探究的是通電直導(dǎo)線周圍是否存在磁場.
(2)實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是檢測磁場的存在
(3)改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變,表明磁場的方向與電流方向有關(guān).
(4)如果移走小磁針,該結(jié)論成立(選填“成立”或“不成立”)
(5)實(shí)驗(yàn)中用到的一種重要科學(xué)研究方法是B.
A.類比法          B.轉(zhuǎn)換法          C.控制變量法        D.等效替代.

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7.某人用如圖所示的滑輪組提起1200牛的重物上升2米,所用的拉力是500牛,求:
(1)此滑輪組的機(jī)械效率是多少?
(2)若用此滑輪組提升1800牛的重物,機(jī)械效率又變?yōu)槎嗌伲浚Σ梁屠K重不計(jì))

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4.對萘加熱時(shí),它的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,從圖中可以看出:
(1)萘是晶體(填“晶體”或“非晶體”);它的熔點(diǎn)是80℃;(填具體數(shù)值和單位)
(2)BC段表示萘處于固液共存態(tài);
(3)萘熔化過程用了8分鐘,整個(gè)過程中都要吸熱(填“吸熱”或“放熱”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.質(zhì)量是100g、初溫是24℃的實(shí)心金屬小球吸收2.3×103J的熱量后,溫度升高到74℃,則球的比熱容是0.46×103J/(kg•℃).若此球是空心時(shí),質(zhì)量、初溫和吸收的熱量都不變,則末溫將大于74℃(填“大于”“小于”或“等于”),比熱容將不變(填“不變”“改變”).

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