小芳在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，將焦距為20 cm的凸透鏡甲放在距發(fā)光體50 cm處，移動光屏，可以得到清晰的倒立、_________的實像.接下來她改用焦距為10 cm的凸透鏡乙繼續(xù)實驗，不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，光屏應(yīng)該向________(填“靠近”或“遠離”)凸透鏡的方向移動，光屏上才能成清晰的像.小芳將近視眼鏡片放在發(fā)光體和凸透鏡之間，光屏上的像又變模糊了，她將光屏遠離凸透鏡，又在光屏上得到了發(fā)光體清晰的像，這說明近視眼鏡對光線有__________作用.
縮小 靠近 發(fā)散 【解析】解答：由“先用焦距為20cm的透鏡甲進行實驗，U=50cm>2f 所以在屛上得到清晰的倒立、縮小的實像”； 當(dāng)改用焦距為10cm的透鏡乙繼續(xù)實驗，不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，則相當(dāng)于增大了物距，根據(jù)凸透鏡成實像時，物遠像近像變小，可知，要在光屏上成清晰的像，光屏將靠近透鏡移動，像變小，即此時成倒立縮小的實像。小芳將近視眼鏡片放在發(fā)光體和凸透鏡之間，光屏上的像又...科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊第九章壓強 檢測題 題型：單選題
如圖所示的裝置可能是用來研究( )
A. 液體內(nèi)部的壓強跟液體密度的關(guān)系
B. 液體內(nèi)部的壓強跟深度的關(guān)系
C. 在同一深度，液體向各個方向的壓強大小是否相等
D. 液體內(nèi)部向各個方向是否都有壓強
A 【解析】A. 如圖的實驗，壓強計的探頭在液體中的深度相同，可以探究液體壓強與液體密度的關(guān)系，故A符合題意； B. 要液體內(nèi)部的壓強跟深度的關(guān)系，探頭在深的深度應(yīng)不同，故B不符合題意； C. 在探究在同一深度，液體向各個方向的壓強大小是否相等，探頭應(yīng)在同一深度，而探頭的方向不同進行實驗，故C錯誤； D. 要液體內(nèi)部向各個方向是否都有壓強，探頭應(yīng)朝向各個方向進行探究，故D錯...查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級上冊物理第二章 聲現(xiàn)象綜合習(xí)題 題型：單選題
如圖（a）所示，停在公路旁的公安巡邏車?yán)贸暡ǹ梢员O(jiān)測車速：巡邏車上的測速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號，根據(jù)發(fā)出和接收到的信號間的時間差就能測出車速。在圖（b）中，P1、P2是測速儀先后發(fā)出的超聲波信號，n1、n2分別是測速儀檢測到的P1、P2經(jīng)反射后的信號。設(shè)測速儀勻速掃描，P1與P2之間的時間間隔為0.9秒，超聲波在空氣中傳播的速度為340米/秒。則被測車的車速為（ ）
A. 20米/秒 B. 25米/秒 C. 30米/秒 D. 40米/秒
A 【解析】（1）P1、P2的間隔的刻度值為4.5個格，時間長為0.9s，P1、n1之間間隔的刻度值為1.5個格，所以對應(yīng)的時間為0.3s；測速儀第一次發(fā)出超聲波時，經(jīng)過了0.15s到達了汽車處，而信號從汽車處返回測速儀，也行駛了0.15s的時間；P2、n2之間間隔的刻度值1個格，所以對應(yīng)的這兩點之間對應(yīng)的時間為0.2s，測速儀第二次發(fā)出超聲波時，經(jīng)過了0.1s到達了汽車處，而信號從汽車處返...查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：新人教版八年級物理上冊 第五單元 透鏡及其應(yīng)用單元達標(biāo)測試卷 題型：單選題
小強同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中發(fā)現(xiàn)，物體到凸透鏡的距離小于焦距時，能成放大虛像，他突然想到平面鏡成的也是虛像。你能幫他比較一下，這兩種虛像有什么相同之處和不同之處嗎？
相同之處：① ；② ；
③ 。
不同之處：① ；② ；
③ 。
（1）① 虛像都是正立的。② 虛像都不能用光屏承接到。 ③ 虛像都是實際光線的反向延長線相交而成的。 （2）① 凸透鏡成的虛像是放大的、平面鏡成的虛像是等大的。 ② 凸透鏡成虛像是由于光的折射、平面鏡成虛像是由于光的反射。 ③ 凸透鏡成的虛像與物在鏡的同側(cè)，平面鏡成的虛像與物在鏡的兩側(cè)。 【解析】相同之處：① 虛像都是正立的。② 虛像都不能用光屏承接到。 ③ 虛...查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：新人教版八年級物理上冊 第五單元 透鏡及其應(yīng)用單元達標(biāo)測試卷 題型：填空題
我市湖光巖地質(zhì)公園因湖水清澈可鑒，有“鏡湖”之稱，是由于光在水面發(fā)生 （填“鏡面”或“漫”）反射的緣故．水族館里的小金魚在球形魚缸中供游客觀賞，球形魚缸起到了 的作用，我們看到的小金魚是它通過球形魚缸形成的正立、放大的 （填“實像”或“虛像”）．
鏡面；放大鏡（或凸透鏡）；虛像． 【解析】試題分析：解答此題從以下知識點入手： ①平靜的湖水相當(dāng)于平面鏡，所成的像是虛像； ②放大鏡實質(zhì)上就是凸透鏡，通過放大鏡我們看到的是正立的放大的虛像． 【解析】 平靜的湖水相當(dāng)于平面鏡，湖水“水清可鑒”說明湖水中出現(xiàn)了物體的像，該像是由于光可以在水面發(fā)生鏡面反射，形成物體的像；水族館里的小金魚在球形魚缸中供游客觀賞，球形魚缸就相當(dāng)于...查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：新人教版八年級物理上冊 第五單元 透鏡及其應(yīng)用單元達標(biāo)測試卷 題型：多選題
一天，小聰告訴小亮，放大鏡不僅能把物體“放大”，還能把物體“縮小”！有些驚訝的小亮立刻找來一個放大鏡做起了實驗. 他把放大鏡放到花朵前某一位置時，看到了如圖所示的花朵的正立放大虛像. 接著他按小聰?shù)奶崾具M行了操作，終于看到了“縮小”的花朵. 關(guān)于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“縮小”花朵，下列說法正確的是（ ）
A. 小亮向靠近花朵的方向移動放大鏡，可以看到的是花朵的正立放大虛像.
B. 小亮向靠近花朵的方向移動放大鏡，可以看到的是花朵的倒立縮小實像.
C. 小亮向遠離花朵的方向移動放大鏡，看到的是花朵的正立縮小虛像，像的位置在放大鏡與花朵之間
D. 小亮向遠離花朵的方向移動放大鏡，看到的是花朵的倒立縮小實像，像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間
AD 【解析】A、當(dāng)物距小于焦距時，成正立放大虛像，因此小亮向靠近花朵的方向移動放大鏡，可以看到的是花朵的正立放大虛像，故A正確； B、當(dāng)成縮小的像時，物距應(yīng)大于2倍焦距，此時成倒立、縮小的實像，因此，向靠近花朵的方向移動放大鏡，不能看到花朵的倒立縮小實像，故B錯誤； C、虛像是正立的，同時是放大的，像的位置在放大鏡與花朵之間，向遠離花朵的方向移動放大鏡，不可能看到花朵的正立縮小...查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：新人教版八年級物理上冊 第五單元 透鏡及其應(yīng)用單元達標(biāo)測試卷 題型：單選題
教室里安裝的電子白板投影儀，其鏡頭的焦距為15cm，為了在白板上得到清晰的像，投影儀鏡頭到白板的距離應(yīng) （ ）
A. 大于30cm B. 小于15cm
C. 等于30cm D. 大于15cm小于30cm
A 【解析】鏡頭的焦距為15cm，為了能成清晰的像，物體到鏡頭的距離2f＞u＞f，鏡頭到白板的距離v＞2f，即投影儀鏡頭到白板的距離應(yīng)大于30cm． 故選A．查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理第五章質(zhì)量與密度 檢測題 題型：單選題
小翔在學(xué)習(xí)密度時寫出了一些交流材料，其中不正確的是（ ）
A. 不同物質(zhì)在相同狀態(tài)下，密度大小一般是不相等的
B. 把某容器中的物質(zhì)用去一部分后，剩余物質(zhì)密度的大小都不會改變
C. 同種物質(zhì)組成的實心物體在相同狀態(tài)時，質(zhì)量與其體積成正比
D. 質(zhì)量相等的實心物體，體積較大的組成物質(zhì)的密度較小
B 【解析】試題分析： A、密度是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)在相同狀態(tài)下，密度大小一般是不相等的．此說法是正確的，故不符合題意． B、如果是氣體在密閉容器內(nèi)，體積始終不變，質(zhì)量減小了，密度肯定會變小，故說法錯誤，符合題意． C、根據(jù)密度公式ρ=可知，在同種物質(zhì)組成的實心物體在相同狀態(tài)時，密度是保持不變的，故質(zhì)量與其體積成正比．故此項不符合題意． D、根據(jù)密度公式ρ=可知...查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播同步練習(xí)題 題型：單選題
下列物體中不屬于光源的是（ ）
A. 月亮 B. 燭焰 C. 電燈 D. 太陽
A 【解析】自身能夠發(fā)光的物體叫做光源，燭焰、電燈、太陽都是自身能夠發(fā)光屬于光源，月亮本身不能發(fā)光，它是反射的太陽光，不是光源。查看答案和解析>>
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