利用如圖所示滑輪組拉木箱，當(dāng)木箱受到的拉力為6000N時(shí)，在不計(jì)滑輪摩擦的情況下，拉力最小為

[　　]

A．1500N
B．2000N
C．3000N
D．6000N
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?江都市二模）工人利用如圖所示的滑輪組，在20s內(nèi)將200N的重物勻速拉到9m 高的樓上，所用的拉力是80N．求：
（1）人拉繩做的功和拉力的功率；
（2）滑輪組的機(jī)械效率是多少？
（3）如果要提高滑輪組的效率可采取哪些措施？（說(shuō)出兩種方法）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

利用如圖所示的滑輪組，拉一金屬塊在水平地面上以0.1m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)，若動(dòng)滑輪重15N，金屬塊受重力105N，地面對(duì)金屬塊的摩擦力是15N（不計(jì)繩重和滑輪組摩擦），則（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?昭通）站在地上的人，利用如圖所示的滑輪組把重為G的物體勻速提高h(yuǎn)．
（1）根據(jù)題目要求在圖中用筆畫(huà)線(xiàn)繞制滑輪組．
（2）設(shè)想不用滑輪組，直接用手把物體勻速提高h(yuǎn)，這時(shí)人手對(duì)物體做的功W1=
Gh
Gh
（寫(xiě)出表達(dá)式）．
（3）若用滑輪組提升此重物，且動(dòng)滑輪重為G0（繩重及摩擦不計(jì)），這時(shí)繩端的拉力F=
G+G0
2
G+G0
2
，人手拉繩做的功W2=
（G+G0）h
（G+G0）h
（寫(xiě)出表達(dá)式）．
（4）此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明使用滑輪組可以省力，但不能省
功
功
．
（5）該滑輪組的機(jī)械效率η=
G
G+G0
G
G+G0
；（寫(xiě)出表達(dá)式）提高此滑輪組機(jī)械效率的一種方法為：
減小動(dòng)滑輪重，減小額外功
減小動(dòng)滑輪重，減小額外功
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)小蘭用2N的水平拉力，利用如圖所示滑輪組拉著重為10N的物體在10秒鐘內(nèi)勻速前進(jìn)了0.2m，若物體受到的摩擦力為5N，則該滑輪組的機(jī)械效率為
 
，拉力的功率為
 
W．

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