【題目】如圖所示是高速公路的交通標(biāo)志牌，下列說法錯(cuò)誤的是

A.對(duì)機(jī)動(dòng)車設(shè)定限制速度，可以限制它的動(dòng)能

B.速度相同時(shí)，機(jī)動(dòng)車的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大

C.當(dāng)圖中三種車輛都以最高限速行駛，小汽車的動(dòng)能最大

D.對(duì)機(jī)動(dòng)車限定最高行駛速度，是因?yàn)橘|(zhì)量相同時(shí)，速度越大動(dòng)能越大

【答案】C

【解析】

AD．物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，同一輛汽車質(zhì)量不變，速度越大，動(dòng)能越大，所以限制速度也就是限制了它的動(dòng)能，故AD正確，不符合題意；

B．物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，速度相同時(shí)，機(jī)動(dòng)車的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大，故B正確，不符合題意；

C．動(dòng)能與質(zhì)量和速度都有關(guān)系，小汽車速度大，質(zhì)量小，由于質(zhì)量及速度的具體大小關(guān)系不確定，所以動(dòng)能大小不確定，故C錯(cuò)誤，符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí)，分別用質(zhì)量均0.5kg的水和另一種液體進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，并用圖象對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，如圖所示，實(shí)驗(yàn)過程中，水和另一種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等，分析圖象可以得出：____（選填“甲”或“乙”）物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為________，這種液體在0～15min內(nèi)放出的熱量為__________J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖 （a）所示電路，當(dāng)閉合開關(guān)S后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（ ）

A. 8V 2V B. 10V 2V C. 2V 8V D. 2V 10V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，所用小燈泡的額定電壓為2.5V，電源為兩節(jié)新干電池。

（1）請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線將圖甲所示的電路連接完整。要求滑動(dòng)變阻器滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，接入電路中的電阻變小。

（_________）

（2）在連接完最后一根導(dǎo)線時(shí)，小燈泡立即發(fā)出明亮的光，檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)操作不當(dāng)之處：

①_____；

②_____。

（3）改正不當(dāng)操作后，連續(xù)4次測(cè)量，測(cè)得的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象如下表所示，其中第2次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示為_____A；小燈泡的額定功率是_____W。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

電功率P/W

小燈泡發(fā)光情況

1

1.5

0.24

很暗

2

2

較暗

3

2.5

0.28

明亮

4

3

0.31

很亮

（4）通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，小燈泡兩端的_____越大電功率越大，燈泡越_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為12V，閉合開關(guān)S后，滑片P從最右端滑到最左端的過程中，小燈泡的I﹣U關(guān)系圖象如圖乙所示，下列說法中正確的是（ ）

A. 電源電壓為12V

B. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為9Ω

C. 該電路總功率變化范圍為12W～24W

D. 小燈泡的額定功率為12W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.兩杯水溫度相同，內(nèi)能也一定相同

B.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

C.由于水的比熱容大，工廠里的冷卻塔通常用水作為冷卻物質(zhì)

D.質(zhì)量、初溫相同的水和煤油吸收相同熱量后，水的溫度高于煤油的溫度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究水果電池電壓

裝置

葉子姐姐用銅片和鋅片作為電極插入較小的檸檬中制成了一個(gè)水果電池，如圖所示.

小雨用銅片和鋁片插入較大的檸檬中也制成了一個(gè)水果電池.

猜想

他們分別連通相同的音樂芯片，小雨的芯片比葉子姐姐的芯片聲音要響一些.由此他們作出如下猜想：

猜想一：水果電池的電壓可能與水果的大小有關(guān).

猜想二：水果電池的電壓可能與電極的材料有關(guān).

數(shù)據(jù)與結(jié)論

（1）為了驗(yàn)證猜想一，葉子姐姐用同一個(gè)檸檬制成水果電池，沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側(cè)的部分檸檬，分別測(cè)出電壓，如表一所示.

表一

檸檬大小

一個(gè)

大半個(gè)

半個(gè)

小半個(gè)

電壓U/V

0.80

0.80

0.80

0.80

拓展

葉子姐姐先將檸檬壓在桌面上滾了幾下，再做成水果電池，測(cè)出電壓達(dá)到1.0V，據(jù)此請(qǐng)你提出一個(gè)有價(jià)值、可探究的問題________________________？

分析表中數(shù)據(jù)，說明猜想一是 ______ （選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的.

（2）為了驗(yàn)證猜想二，小雨用銅片作為電池的正極，分別用外形相同的鋅、鋁、鐵等金屬片作為電池的負(fù)極，將金屬片電極插入檸檬，并保持____________和____________相同，分別測(cè)出電壓，如表二所示.

表二

電極材料

銅和鋅

銅和鋁

銅和鐵

電壓U/V

0.80

0.60

0.46

分析表中數(shù)據(jù)，得到的結(jié)論是________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放置在水平地面上的兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟wA和B，物體A、B的邊長(zhǎng)分別為0.1米和0.2米。物體A的密度為4×103千克/米3，物體B的質(zhì)量為10千克。求：

（1) 物體A的質(zhì)量mA。

（2) 物體B對(duì)水平地面的壓力FB。

（3) 在保持物體A、B原有放置方式不變的情況下，現(xiàn)將物體A、B各自沿水平方向在上部切去質(zhì)量為△m的一部分，使剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等，求切去的質(zhì)量△m。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】天然氣已經(jīng)被廣泛利用，完全燃燒0.07m3天然氣釋放的熱量為多少J？若這些熱量的30%被水吸收，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，可以將4kg的水由60℃加熱到多少℃。［q天然氣=4×107J/m3，c水=4.2×103J/（kg·℃）］

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同步練習(xí)冊(cè)答案