Question

【題目】陳鋒同學(xué)的家到學(xué)校本是一條在同一水平面上的直路，愛動(dòng)腦的陳鋒做了這樣的設(shè)想：要是將從家到學(xué)校的路挖成一個(gè)“U”字形(如圖所示)，只要從家騎上自行車后，不用剎車也不用蹬車，等車停下來(lái)就可以到達(dá)學(xué)校了。陳鋒騎車下坡時(shí)，________能轉(zhuǎn)化為________能；上坡時(shí)，________能又轉(zhuǎn)化為________能。陳鋒的設(shè)想在現(xiàn)實(shí)中________(填“能”或“不能”)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)轵T車過程中，能量________(填“守恒”或“不守恒”)，機(jī)械能________(填“守恒”或“不守恒”)。

Answer 1

【答案】重力勢(shì)動(dòng)動(dòng)重力勢(shì)不能守恒不守恒

【解析】

解答：

答：(1) 陳鋒同學(xué)要是將從家到學(xué)校的路挖成一個(gè)“U”字形后，自行車下坡時(shí)重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；上坡時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能；陳鋒的設(shè)想在現(xiàn)實(shí)中不能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)轵T車過程中，車輪與地面、轉(zhuǎn)軸間的摩擦不可避免，所以能量守恒，機(jī)械能不守恒。