16．物體G和彈簧相連固定于墻壁上，開始時彈簧沒有形變，物體處于位置B處，用力將其拉至C處，松手后，由C到B時，彈簧的勢能減少（填“不變”、“增大”或“減少”）．物體在A、C間往復(fù)運動，如圖所示，如果物體G與地面都是光滑的，則物體G由C到A過程中，物體G的動能最大的點在B（B點、AB之間或BC之間）．如果物體G與地面存在一定的摩擦力，則物體G由C到A過程中物體G的動能最大的點在BC之間（B點、AB之間或BC之間）．

分析 彈簧被壓縮和拉伸時，都會發(fā)生彈簧形變，具有彈性勢能，當(dāng)彈簧將物體彈出時，彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能，當(dāng)物體將彈簧拉伸時，動能轉(zhuǎn)化為彈簧勢能．
如果物體G與地面沒有摩擦力，則機械能守恒；有摩擦力，則機械能不守恒．

解答 解：（1）由題可知，松手后，物體在A、C間往復(fù)運動，則物體由C到B過程中，物體的彈性形變程度變小，彈性勢能減少；
（2）由C到A的整個過程中，如果地面光滑，不存在摩擦力，故彈簧的彈性勢能與物體G的動能的總和不變；當(dāng)彈簧的彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為G的動能時，G的動能最大；所以，當(dāng)物體運動至B處時（彈簧沒有形變），彈性勢能為0，物體G的動能最大；
（3）由C到A的整個過程中，如果地面存在摩擦力，則物體受到水平向右的摩擦力；
彈簧縮短時，彈性勢能轉(zhuǎn)化為G的動能，當(dāng)彈簧的彈力等于G受到的摩擦力時（如下圖所示），此時物體的速度最大，動能最大，則彈簧向左運動但未恢復(fù)至原長時，即在BC之間時，G的動能最大．
；
故答案為：減少；B；BC之間．

點評 本題解題的關(guān)鍵是能夠分析出彈簧在不同情況下，動能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．通過一些直接感知的現(xiàn)象，經(jīng)過合理的推測來認(rèn)識無法直接感知的事實是常用的一種物理方法．下列推測合理的是（　�。�
A．現(xiàn)象：輕質(zhì)球a、b靠近時相互吸引　　　　　　推測：a、b兩球一定帶異種電荷
B．現(xiàn)象：一滴墨水?dāng)U散到整杯清水中　　　　　　推測：分子在不停息地做無規(guī)則運動
C．現(xiàn)象：白光通過三棱鏡后變?yōu)椴噬狻　　　　⊥茰y：白光不是單色光
D．現(xiàn)象：通電導(dǎo)線能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)　　　　　推測：通電導(dǎo)線周圍存在磁場

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．人耳能分清原聲和回聲的時間間隔應(yīng)大于0.1s，你面向一高墻喊話，如果想分清回聲，那么你和高墻之間的距離應(yīng)該（V聲=340m/s） （　　）
A．大于34mB．大于17mC．等于17mD．等于34m

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．在研究平面鏡成像特點的實驗中，小明將玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上，沿玻璃板在紙上畫一條直線MN，取兩枚相同的棋子E和F．

（1）小明將棋子E放在玻璃板前，移動玻璃板后面的棋子F，直到它看上去與棋子E的像完全重合，如圖甲所示．
（2）為了讓坐在右側(cè)的小亮也看到棋子E的像，小明把玻璃板沿直線MN向右移動了一段距離，在此過程中，棋子E的像不會（填“會”或“不會”）向右平移．請你在圖乙所示的俯視圖中，利用平面鏡成像的特點，畫出小亮看到棋子E的像的光路圖．（D點為小亮眼睛所在位置）．
（3）為了證明玻璃板中所成的像是虛像，應(yīng)采取的具體操作步驟是在像的位置放一張白紙，觀察像能否成在白紙上，若燭焰的像不能成在白紙上；則說明平面鏡所成的像為虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，水平面上橫放著一根彈簧，t=0時刻，將一鋼質(zhì)小球從光滑的圓弧軌道上某一高度處靜止釋放，小球滾到彈簧上壓縮彈簧，然后又被彈回，上升到圓弧軌道上一定高度，再滾下重復(fù)同樣過程．下右圖顯示了彈簧彈力F隨時間t變化的圖象．則下列說法不正確的是（　�。�
A．在 t1、t2、t3、t4、t5、t6六個時刻中，t1時刻的小球動能最大
B．在 t2與t5兩個時刻中，t2時刻彈簧彈性勢能更大
C．t1-t2這段時間內(nèi)小球動能先增大后減小
D．整個過程中小球和彈簧的機械能不守恒

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省泰興市九年級3月階段考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

(1)如圖所示，赤道表面地磁感線與水平地面平行指向北方，導(dǎo)線與能測微弱電流的電流表組成閉合電路，下列哪種操作可讓電流表指針擺動？（______）

(2)科學(xué)家猜測，A地海龜在春季是利用地磁場(如圖)向南返回出生地，以下為相關(guān)研究．

①在春季A地某屏蔽磁場的實驗室中，無磁場環(huán)境下海龜無固定游向；當(dāng)把海龜置于模擬地磁場中(用如圖簡化示意)，圖中1為磁體N極，2為磁體____極，按科學(xué)家猜測，海龜應(yīng)向____游動(選填“左”、“右”)．

②地磁場在緩慢變化，科學(xué)家每年記錄海龜出生地筑巢地點移動的方向，并追蹤地磁場的微小移動方向，發(fā)現(xiàn)_____，現(xiàn)象符合猜測．

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省泰興市九年級3月階段考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖是家庭常用的一個插線板的示意圖．在使用中會發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開關(guān)斷開時不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；而在開關(guān)閉合時指示燈發(fā)光，插孔可以提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時插孔也能提供工作電壓．根據(jù)上述現(xiàn)象，請在圖中畫出開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式，并把接線板與電源線接通

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省泰興市九年級3月階段考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法中正確的是(　　)

A. 溫度越高的物體含有的熱量越多 B. 溫度高的物體，內(nèi)能不一定大

C. 物體溫度升高，一定是吸收了熱量 D. 熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年度山東省蘭陵縣八年級下學(xué)期期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實驗中所選用的器材在水平桌面上進行的實驗過程圖示．

（1）小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的____________兩次實驗進行比較得出結(jié)論；為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的____________兩次實驗進行比較得出結(jié)論。

（2）通過實驗小麗得出結(jié)論：壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且跟受力面積有關(guān)．小麗的結(jié)論____________（選填“正確”或“不正確”）。

（3）俗話說“磨刀不誤砍柴工”所蘊含的物理知識是：通過____________________來增加壓力作用的效果．

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