16．光現(xiàn)象及其規(guī)律與人們的生活密切相關(guān)，下列事例中，與日食的形成原因相同的是（　�。�
A．
手影		B．
漁民叉魚
C．
潛望鏡		D．
天空中出現(xiàn)的彩虹

分析 光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的．

解答 解：日食是光的直線傳播形成的；
A、手影是光的直線傳播形成的，故A符合題意；
B、漁民叉魚是光的折射形成的，故B不符合題意；
C、潛望鏡是平面鏡成像，是光的反射現(xiàn)象，故C不符合題意；
D、天空中出現(xiàn)的彩虹是光的色散，是光的折射現(xiàn)象，故D不符合題意．
故選A．

點評 本題列舉了四個常見的光現(xiàn)象，綜合了光學(xué)知識，需要學(xué)生在平時學(xué)習(xí)和生活中多對相關(guān)的光現(xiàn)象進(jìn)行思考．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．小芳面向穿衣鏡站在鏡前1m處，若她遠(yuǎn)離平面鏡后退0.5m，則鏡中的像與她相距多少米？（　�。�
A．1mB．1.5mC．2.5mD．3m

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．下列說法中正確的是（　　）
A．火箭在升空的過程中火箭的速度越來越大，說明火箭受到的力不是平衡力
B．放在水平桌面上的杯子受到的重力與桌面對杯子的支持力是一對平衡力
C．放在水平桌面上的杯子對桌面的壓力與桌面對杯子的支持力是一對平衡力
D．做勻速圓周運(yùn)動的物體的運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生變化

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．小陽想利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R0測量電阻RX的阻值．小陽選擇了滿足實驗要求的器材，電源電壓保持不變，并連接了如圖所示實驗電路．
（1）請完成下列實驗步驟：
①閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2，記錄電壓表的示數(shù)為U1；
②閉合開關(guān)S1、S2，記錄電壓表的示數(shù)為U2．
（2）請用U1、U2和R0表示出待測電阻Rx=$\frac{{（U}_{2}-{U}_{1}）{R}_{0}}{{U}_{1}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．極限跳傘是一項驚險的體育運(yùn)動，跳傘員從3600m的高空跳下，一段時間后打開降落傘，開始做減速運(yùn)動，下落過程中，其重力勢能將減少（選填“增大”、“減少”或“不變”）．若跳傘員看到地面“迎面撲來”，則他是以自己為參照物的，若從跳下到落地用時200s，則其下落的平均速度為18m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，電源電壓為8V，電壓表示數(shù)為6V，則（　　）
A．L1的實際電流與L2的實際電流之比為4﹕3
B．L1兩端的電壓為6V
C．L2的電阻值比L1的電阻值小
D．L2比L1更亮

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖是一種醫(yī)學(xué)上可代替心臟的“人工心臟泵”．線圈AB固定在用軟鐵制成的活塞柄上（相當(dāng)于一個電磁鐵）．通電時線圈與活塞柄組成的系統(tǒng)與固定在左側(cè)的磁體相互作用，從而帶動活塞運(yùn)動．活塞筒通過閥門與血管相通，閥門S1只能向外開、S2只能向里開．當(dāng)線圈中的電流從B流向A時，線圈左端是電磁鐵的N（填“N”或“S”）極，活塞處于送血狀態(tài)（填“抽血”或“送血”），當(dāng)改變電流方向時活塞也會相應(yīng)的改變工作狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．某實驗小組用四個所受重力相同的滑輪組成了如圖甲、乙所示的滑輪組進(jìn)行實驗，該小組用甲、乙兩個滑輪組分別將重物勻速提升相同的高度．不計繩重及摩擦，下列說法不正確的是（　　）
A．若G1=G2，則拉力F1和F2做的功一定相等
B．若G1=G2，則兩裝置的機(jī)械效率相同，且F1＞F2
C．當(dāng)提升的重物所受的重力逐漸增大時，兩裝置的機(jī)械效率將隨著提高
D．用相同速度拉動兩裝置繩子自由端時，提升重物的速度一定相等

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列說法中正確的是（　　）
A．溫度越高的物體，含有的熱量越多
B．內(nèi)燃機(jī)的做功沖程，是將機(jī)械能轉(zhuǎn)換為內(nèi)能
C．物體內(nèi)能增加，一定是吸收了熱量
D．花香襲人說明分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動

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同步練習(xí)冊答案