16.下列有關(guān)壓強在生活中的應(yīng)用說法錯誤的是( 。
A.將注射器的藥液注射入人體中,這一過程與大氣壓有關(guān)
B.飛機的機翼做成上凸下平的形狀,是利用了機翼上下表曲空氣流速不同會產(chǎn)生壓強差,從而產(chǎn)生機翼升力
C.深海潛水員必須穿抗壓潛水服,是因為海水壓強隨深度增加而增大
D.吸盤掛鉤能掛衣服,是利用了大氣壓強能將其壓在平整的墻上

分析 (1)大氣壓的應(yīng)用大多是利用內(nèi)外的氣壓差,所以要判斷是否是大氣壓的應(yīng)用,要注意有沒有形成這個“氣壓差”.
(2)流體壓強與流速的關(guān)系:流速越大,壓強越小;流速越小,壓強越大.
(3)液體壓強隨深度的增加而增大.

解答 解:A、注射時,醫(yī)生用力將針筒內(nèi)的藥水推入病人肌肉中,不是大氣壓的作用.故A錯誤;
B、因為機翼上方的空氣流速大,壓強較小;機翼下方的空氣流速小,壓強大,所以機翼受到一個向上的壓強差,飛機受到向上的升力,故B正確;
C、因為液體的壓強隨著深度的增加而增大,所以深海潛水員必須穿抗壓潛水服,故C正確.
D、吸盤掛衣鉤其工作過程是通過排除吸盤與墻壁之間的空氣,松手后,吸盤恢復(fù)原狀的過程中,導(dǎo)致內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,外界大氣壓將其壓在墻壁上,所以,它是利用大氣壓工作的,故D正確.
故選A.

點評 大氣壓在現(xiàn)實生活中的存在和應(yīng)用特別廣泛,生活中要注意觀察.注意醫(yī)生給注射器內(nèi)吸藥液時用到了大氣壓,但是向病人體內(nèi)注射藥液是利用了人的推力,與大氣壓無關(guān).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.有一瓶子裝滿水后重600g,裝滿酒精后總質(zhì)量為500g,若裝入某金屬片后再裝滿酒精,總質(zhì)量為538g,若裝入金屬片后再裝滿水后總質(zhì)量為634g,求此金屬的密度.(ρ酒精=0.8g/cm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.汽車的觀后鏡實際上是一種凸面鏡.在某次準(zhǔn)備駕車外出前,坐在駕駛員位置的王師傅發(fā)現(xiàn),從左側(cè)觀后鏡中看到的是如圖所示的情景.為確保行駛安全,左側(cè)觀后鏡的鏡面應(yīng)適當(dāng)向外旋.(填“上”,“下”,“里”,“外”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示是常見的物態(tài)變化現(xiàn)象,其中需要吸熱的是( 。
A.
樟腦丸逐漸變小
B.
河水結(jié)冰
C.
露珠的形成
D.
“霧凇”的形成

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.小明用天平和量筒測合金塊的密度:

(1)測量前,正確調(diào)節(jié)天平的過程中,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時小明應(yīng)將平衡螺母向右調(diào);
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測合金塊的質(zhì)量,小明按照正確的操作步驟,當(dāng)右盤中加入的砝碼總質(zhì)量為20g+20g+5g克后,指針靜止在分度盤上的位置始終如圖乙所示.這時應(yīng)進行的操作是將最小的砝碼取下,向右調(diào)節(jié)游碼;當(dāng)天平再次平衡時,游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,則合金塊的質(zhì)量為42.4g.
(3)用細線拴好合金塊,把它放入盛有30ml水的量筒中,水面到達的位置如圖丁所示.合金塊的體積為10 cm3.則合金塊的密度為4.24g/cm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.研究表明,人陽光對被照射的物體也具有力的作用,利用這一現(xiàn)象制成的人陽帆可以為太空飛船提供動力.命名為“宇宙一號”的太陽帆表面枳為600m2,正對太陽時受到光的壓強為1.5×10-2pa,則太陽帆受到光的壓力為9N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.三峽水電站有“照亮半個中國”的美譽,它的年平均發(fā)電量約為8.5×1010kW•h,相當(dāng)于一座年消耗5×1010kg標(biāo)準(zhǔn)煤的火力發(fā)電站的發(fā)電量.
(1)標(biāo)準(zhǔn)煤的熱值為2.9×107J/kg,完全燃燒5×1010kg標(biāo)準(zhǔn)煤能放出多少熱量;
(2)根據(jù)本題中的數(shù)據(jù),計算火力發(fā)電的效率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,甲是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊.乙是探究“阻力對運動物體的影響”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運動,請回答下列問題:
(1)甲,乙兩組實驗,采用了探究實驗中常用的實驗方法是控制變量法.
(2)甲實驗中,通過觀察木塊移動的距離可以判斷鋼球動能的大小.
(3)在乙實驗中,小車運動的速度越來越慢,是因為受到阻力;在該實驗中可以推理得出,如果運動的小車在水平面上不受力時,它會做勻速直線運動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料,小車自斜面頂端由靜止開始滑下,比較小車在水平面運動的距離,如圖甲所示,請回答下列問題:
(1)小車每次滑行到斜面底端時具有相同的速度.
(2)若小車在水平木板上滑行3s后停止,位置如圖乙所示,則小車的平均速度為0.21 m/s.
(3)小車在鋪有毛巾表面上滑行距離最短,是因為摩擦力大.
(4)進一步推理可知,若水平面絕對光滑(小車不受阻力),則小車會在水平面上做勻速直線 運動.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案