4.如圖所示,放在水平桌面上的圓柱型容器重5N,底面積100cm2,細(xì)線上拉著重為3N的木塊浸沒水中,容器內(nèi)水面由15cm上升到20cm.求:
(1)木塊受到的浮力;
(2)木塊浸沒水中后,容器對桌面的壓強.
(3)剪斷繩子后,木塊靜止時液體對容器底的壓強.

分析 (1)求出木塊浸沒水中時排開水的體積,利用FgV計算木塊受到的浮力;
(2)根據(jù)G=mg、$ρ=\frac{m}{V}$和V=Sh求出水的重力,木塊浸沒水中后,容器對桌面的壓力等于水、木塊和容器的重力之和,利用p=$\frac{F}{S}$計算木塊浸沒水中后,容器對桌面的壓強;
(3)根據(jù)物體漂浮,浮力等于重力列出等式,求出剪斷繩子后,木塊靜止時排開水的體積,然后求出水面上升的高度,剪斷繩子后,木塊靜止時水面的總高度.利用液體壓強公式求解即可.

解答 解:(1)木塊受到的浮力:
FgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.2m-0.15m)×1×10-2m2=5N;
(2)根據(jù)G=mg、$ρ=\frac{m}{V}$和V=Sh可得,水的重力:
GVg=1.0×103kg/m3×0.15m×1×10-2m2×10N/kg=15N,
木塊浸沒水中后,容器對桌面的壓力:
F=G+G+G=15N+5N+3N=23N,
木塊浸沒水中后,容器對桌面的壓強
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{23N}{1×1{0}^{-2}{m}^{2}}$=2300Pa;
(3)靜止時,木塊漂浮,則浮力等于木塊的重力,即GgV排1
木塊排開水的體積:
V排1=$\frac{{G}_{木}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{3N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=3×10-4m3;
水面上升的高度:
h=$\frac{{V}_{排1}}{S}$=$\frac{3×1{0}^{-4}{m}^{3}}{1×1{0}^{-2}{m}^{2}}$=0.03m,
剪斷繩子后,木塊靜止時水面的總高度:
h1=0.15m+0.03m=0.18m
剪斷繩子后,木塊靜止時液體對容器底的壓強:
p1gh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.18m=1800Pa.
答:(1)木塊受到的浮力為5N;
(2)木塊浸沒水中后,容器對桌面的壓強為2300Pa;
(3)剪斷繩子后,木塊靜止時液體對容器底的壓強為1800Pa.

點評 此題考查浮力的大小計算、液體壓強的計算、壓強的大小計算,還涉及到重力公式、密度公式、體積公式的應(yīng)用,物體的浮沉條件及其應(yīng)用,是一道綜合性很強的題目,關(guān)鍵是木塊浸沒水中后,容器對桌面的壓力等于水、木塊和容器的重力之和;求出剪斷繩子后,木塊靜止時排開水的體積,進而求出水面上升的高度.屬于難題!

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.閱讀短文,回答問題.
汽車防凍液
汽車在行駛時,發(fā)動機的溫度會升得很高.為了確保安全,可用水循環(huán)進行冷卻.實際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長時間開車也不容易沸騰.有關(guān)資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點、沸點不同,具體數(shù)值參見下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比).
防凍液含量/%30405060708090
混合液的凝固點/℃-17-28-37-49-48-46-28
混合液的沸點/℃103104107111117124141
在給汽車水箱中加防凍液時,宜使混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低10~15℃.考慮到混合液比熱容的減小會影響散熱效果,故混合液中防凍液的含量不宜過高.
(1)在混合液中,如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點的變化情況是D;沸點變化的情況是A.
A.逐漸升高        B.逐漸降低   C.先升高后降低    D.先降低后升高
(2)若某地常年最低氣溫為-15℃,對該地區(qū)汽車來說,在下列不同防凍液含量的混合液中,宜選B.
A.30%   B.40%   C.60%   D.90%
(3)請在圖中作出混合液沸點與防凍液含量的關(guān)系圖象;且由圖象可以推知,防凍液的含量達到75%時,混合液的沸點大約是120℃.
(4)長時間使用后,汽車水箱中的混合液會減少,與原來相比,混合液的沸點升高(選填“升高”、“降低”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,用A、B兩把刻度尺測量一木塊的邊長,其中B尺精密一些,這是因為該尺的分度值較小,其中放置正確的是B尺,從該尺上可以讀出木塊的邊長為2.90cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.用學(xué)過的物理知識,將下表中的空格填寫完整.
現(xiàn)象或情景寫出物態(tài)變化并注明吸熱或放熱
灑在水泥板面上的水過一會兒不見了
鐵塊經(jīng)高溫加熱后變?yōu)殍F水
霧、露珠的形成、自來鐵水管“出汗”
霜、雪、霧凇的形成

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖,兩平面鏡MP、PN相交,夾角為60°,一束光線AO斜射到MP上,經(jīng)兩平面鏡反射后與入射光線AO重合,但方向相反,則AO與MP夾角為30°.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列現(xiàn)象中,不能用分子動理論解釋的是(  )
A.水加糖變甜B.烤肉時煙霧彌漫
C.鐵塊很難被壓縮D.水和酒精混合,總體積變小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,四個相同的玻璃瓶里裝有不同高度的水,用筷子敲擊瓶子就可以發(fā)出“do(1)”、“re(2)”、“mi(3)”、“fa(4)”四個音階,則對應(yīng)“do(1)”音階的瓶子是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列自然現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( 。
A.小孔成像B.日食和月食C.水中倒影D.雨后彩虹

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.(1)甲同學(xué)在做“測定滑輪組機械效率”的實驗中
a.所準(zhǔn)備的實驗器材有:滑輪,細(xì)繩,鐵架臺,刻度尺,還需鉤碼和彈簧測力計.
b.實驗中需要測的物理量有物重G、物體提高的高度h、彈簧測力計的讀數(shù)F、繩自由端拉動距離s.
物重/N物體提高的高度/m彈簧測力計讀數(shù)/N拉力移動距離/m有用功/J總功/J機械效率
500.15200.45
c.實驗中彈簧測力計應(yīng)該豎直向上勻速 運動.
(2)乙同學(xué)觀察并分析了甲同學(xué)的實驗后,認(rèn)為甲的實驗中,可少用一種器材,少測兩個數(shù)據(jù)也能測出滑輪組的機械效率,通過和甲討論并經(jīng)過老師的認(rèn)定,他的方案是可行的,請你分析一下,去掉的器材是刻度尺,少測哪兩個數(shù)據(jù)物體提高的高度h和繩自由端拉動距離s.

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同步練習(xí)冊答案