圖中為了增大摩擦的是

A.磁懸浮列車被軌道上的強(qiáng)磁場微微托起

B.氣墊船的船底與水面之間有一層空氣墊

C. 在軸承中加滾珠

D.輪胎上制有花紋




D解析：磁懸浮列車被軌道上的強(qiáng)磁場微微托起，氣墊船的船底與水面之間有一層空氣墊，減小了二者之間的壓力，減小了摩擦力；在軸承中加滾珠，以滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦，減小了摩擦力，選項(xiàng)ABC錯(cuò)誤；輪胎上制有花紋，增大了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦力，選項(xiàng)D正確。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖：在中考體檢時(shí)，由于很多同學(xué)的體重不能達(dá)標(biāo)，所以在測體重時(shí)，就分別采取推、拉、提、壓等不當(dāng)?shù)?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/09/10/07/2015091007120694244230.files/image013.gif'>手段來改變體重計(jì)的示數(shù)。這其中會(huì)使體重計(jì)的示數(shù)變大的是（  ）

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2007株洲長鴻杯初中物理競賽題）當(dāng)電冰箱的壓縮機(jī)（由感溫開關(guān)自動(dòng)控制）停止工作時(shí)，打開冰箱門，照明燈通電發(fā)光。接著取下照明燈，關(guān)上冰箱門，過一會(huì)兒壓縮機(jī)又啟動(dòng)工作。據(jù)此可以判斷照明燈和壓縮機(jī)的連接方式是           ，理由是                         。

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科目：初中物理 來源： 題型：


(2012全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競賽)早晨，小明騎著自行車沿平直的公路駛向?qū)W校，強(qiáng)勁的北風(fēng)迎面吹來，此時(shí)地面對車前輪的摩擦力為f1，對車后輪的摩擦力為f2。則下列說法中正確的是                           （    ）

A．f1與前進(jìn)方向相反，f1＜ f2   

B．f2與前進(jìn)方向相反，f1＞f2

C．f1與前進(jìn)方向相同，f1 ＜f2   

D．f2與前進(jìn)方向相同，f1＞f2

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，汽車?yán)锏某丝屯蝗磺皟A。由此可以判斷這輛汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是（     ）    

A．靜止    B．突然開動(dòng) 

C．勻速行駛    D．突然剎車 

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科目：初中物理 來源： 題型：


 （2011全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競賽初賽）現(xiàn)有3塊相同的磚，每塊磚重為10N，一人用豎直的兩板將三塊磚如圖所示夾起，則“2號(hào)”磚左側(cè)和右側(cè)各自所受摩擦力大小分別為（     ）

A.5N   5N

B.5N   10N

C.10N   5N

D.10N   10N

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖 是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像。若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實(shí)心正方體A、B，把它們平放在水平地面上，則兩正方體A、B對水平地面的壓強(qiáng)之比為                  

A . 8∶1   B . 4∶3   C . 1∶2   D . 4∶1

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2011全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競賽試題）小明的父親為了解決全家人夏季淋浴問題，想自己動(dòng)手:作一個(gè)太陽淋浴器，他買來了一個(gè)圓柱形金屬桶，一個(gè)壓力傳感開關(guān)，兩個(gè)圓柱體以及細(xì)線若干。初步設(shè)計(jì)如圖13所示，其中A、B兩個(gè)圓柱體通過細(xì)繩與壓力傳感開關(guān)相連。

己知:圓柱形金屬桶的底面積Sl=0.5 m2，高h(yuǎn)1=50 c m;壓力傳感開關(guān)的作用是當(dāng)它受到豎直向下的拉力達(dá)到10 N時(shí)閉合，通過控制水泵從進(jìn)水口向桶內(nèi)注水，當(dāng)拉力等于4N時(shí)斷開，水泵停止向桶內(nèi)注水:兩個(gè)圓柱體的底面積S2=40 cm2，高h(yuǎn)2=12 cm，每個(gè)圓柱體重G=6N。要求當(dāng)水桶內(nèi)儲(chǔ)水量達(dá)200 L時(shí)停止注水，當(dāng)儲(chǔ)水量剩余40L時(shí)開始注水。

請你幫助小明的父親在其初步設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，求出滿足上述要求的兩段細(xì)線的長度。(壓力傳感開關(guān)與金屬桶間的距離、細(xì)繩質(zhì)量與體積、計(jì)算儲(chǔ)水量時(shí)圓柱體排水體積忽略不計(jì))

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