【題目】有一個同學(xué)在用0——0.6A的量程測電路中的電流時,由于粗心,誤讀成2.6A,則正確的電流讀數(shù)應(yīng)為( )
A. 2.6A B. 0.52A C. 1.3A D. 不可確定
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【題目】如圖所示,物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運動.假設(shè)在運動過程中重力突然消失,物體將
A. 立即停止運動
B. 向右沿水平方向做減速直線運動直至停止
C. 向右沿水平方向做勻速直線運動
D. 向右上方做勻速直線運動
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【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中
(1)實驗前應(yīng)知道凸透鏡的______,由圖可知,凸透鏡對光線具有______作用,此凸透鏡的焦距是________。
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放置在光具座上,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏,都不能在光屏上得到像,請你寫出一個可能的原因______.
(3)調(diào)整后,把蠟燭放在距凸透鏡18cm處時,如圖乙所示,在凸透鏡的另一側(cè)光屏上會得到一個倒立、__的實像,利用這一成像規(guī)律工作的光學(xué)儀器有______
(4)如果讓蠟燭在圖乙的基礎(chǔ)上遠離透鏡,仍要在光屏上得清晰的像,光屏應(yīng)向______(填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動.
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【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實驗中,得到如表數(shù)據(jù):
(1)本實驗中用到的測量器材有:____和____.
(2)分析如表數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量為0.7kg時,它受到的重力是____N.
(3)以下四個圖像中,關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系,正確的是____.
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【題目】如圖所示,容器中裝有一定質(zhì)量的水,先后按甲、乙兩種方式使物體A和小玻璃杯漂浮在水面上(圖中細線重力及體積均不計).設(shè)甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F甲和F乙,水對容器底的壓強分別為p甲和p乙,則( )
A.F甲<F乙 p甲=p乙 B.F甲>F乙 p甲>p乙
C.F甲=F乙 p甲<p乙 D.F甲=F乙 p甲=p乙
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【題目】下列數(shù)據(jù)最接近實際的是( )
A. 人的正常體溫約46℃ B. 初中生的身高一般為1.6m左右
C. 乒乓球的直徑約4mm D. 人跑步的速度20m/s
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【題目】甲、乙兩相同的燒杯中裝有質(zhì)量相等水,將質(zhì)量相等的木塊和冰塊分別投入兩燒杯中靜止時(水未溢出),木塊所受的浮力 冰塊所受的浮力;甲燒杯底部受到的壓強 乙燒杯底部受到的壓強;木塊露出水的體積 冰塊露出水面的體積.(選填“>”、“<”或“=”) (ρ木=0.6×103 kg/m3,ρ冰=0.9×103 kg/m3)
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【題目】如圖所示,AB為一根能繞B點轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)杠桿,在桿上C處用細線懸掛一重物,且BC:AC=1:2,在A端施加一個豎直向上大小為30N的拉力F,可使杠桿在水平位置保持平衡,則物重G=_______N,該杠桿屬于_______(選填“省力”、“費力”或“等臂”)杠桿.若保持拉力方向豎直向上,將A端緩慢向上提升一小段距離,在提升的過程中,拉力F的大小將_______(選填“增大”、“不變”或“減小”).
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【題目】為響應(yīng)“低碳生活”的號召,小明每天騎自行車上學(xué)。他看到路旁的書木向后“飛去”,是以___________為參照物。若他在平直的公路上騎行3km用了10min,則他從家到學(xué)校的平均速度為______km/h。
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