【題目】如圖所示,小亮在測定額定電壓為2.5V的小燈泡電功率實驗中:

1)請用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整;

____

2)在連接實驗電路時,小亮應將開關(guān)處于_____狀態(tài),閉合開關(guān)前,應將滑動變阻器滑片滑到最_____端(選填“左”或“右”);

3)實驗中,小亮同學移動滑動變阻器滑片P到某處時,電壓表的示數(shù)為2.6V,要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P_____(選填“左”或“右”)端移動,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則該燈泡正常發(fā)光時的電阻是_____Ω,小燈泡額定功率為_____W;

4)實驗室中提供的電壓表內(nèi)部電阻并非無窮大,測量時電壓表中也會有一定的電流通過,這會導致實驗中額定功率的測量值其真實值_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

【答案】 斷開 5 1.25 大于

【解析】

(1)[1]在“測小燈泡電功率”實驗中,電壓表應與燈泡并聯(lián),燈泡額定電壓2.5V,所以電壓表選擇量程,如圖所示:

;

(2)[2][3]為了保護電路,在連接實驗電路時,小亮應將開關(guān)處于斷開狀態(tài),閉合開關(guān)前,應將滑動變阻器滑片滑到阻值最大處,即最左端;

(3)[4]移動滑動變阻器滑片P到某處時,電壓表的示數(shù)為2.6V大于燈泡的額定電壓2.5V,由串聯(lián)電路的分壓原理可知,要測圖量小燈泡的額定功率,應將滑片P向左端移動,直到燈泡電壓等于2.5V;

[5]根據(jù)圖乙可知,電流表的量程為00.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.5A,即燈泡的額定電流為0.5A;由可得,燈泡正常發(fā)光時的電阻:

,

[6]小燈泡額定功率

(4)[7]由實物圖知,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,所以測燈泡電壓是準確的,電壓表中也會有一定的電流通過,那么電流表測的通過燈泡和電壓表的電流之和,所以以電流表示數(shù)作為通過燈泡的電流比實際通過燈泡電流偏大,由可知,額定功率的測量值大于其真實值。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一個額定電壓為3.8V的小燈泡,電阻大約為10Ω,小明想利用如圖甲測定這個小燈泡的額定功率。

1)在測量L1額定功率的實驗中,小明連接了如圖甲所示的電路,電源電壓為6V且保持不變。

①圖甲中用筆畫線代替導線將圖甲實物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡逐漸變亮,連線不得交叉);_____

在連接電路時,有RA,1A)、RB10Ω,0.5A)和RC10Ω,0.2A)三個滑動變阻器可供選擇,則應該選擇變阻器____(填“RA”、“ RB”或“RC”)連入電路,才能保證實驗順利進行。

在實驗中,若電壓表示數(shù)為2V,為了能測量L1的額定功率,必須將滑動變阻器的滑片P_____(填“A”或“B”)端移動,當電壓表的示數(shù)為3.8V時,小燈泡L1正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡L1的額定功率為____W。

④另一小組在連接好電路后,閉合開關(guān),在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn):燈泡變亮時電壓表示數(shù)變;燈泡變暗時,電壓表示數(shù)變大。經(jīng)檢查所用器材完好,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是___

2)已知L2的額定電流為I,老師設計了如圖丙所示的電路,也能測出燈泡L2的額定功率。老師請小明按照如下實驗方案嘗試:(電源電壓不變,滑動變阻器R1的最大阻值為R0

只閉合開關(guān)SS2,移動R1滑片,使電流表的示數(shù)為I。

只閉合開關(guān)SS1,保持R1滑片位置不動,移動R2滑片,使電流表的示數(shù)為_______。保持變阻器R2的滑片位置不動,將另一個滑動變阻器滑片移到最左端,電流表的示數(shù)為I1,再將此滑動變阻器的滑片移到最右端,電流表的示數(shù)為I2;則小燈泡額定功率的表達式P=______。(用I、I1、I2、R0中的字母表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究并聯(lián)電路的電流特點,同學們設計了如圖1甲所示的電路進行實驗。

(1)在實驗操作中,A組同學試觸時電流表的指針向著沒有刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn)(如圖1乙所示),出現(xiàn)這種情況的原因是電流表的_____

(2)B組同學試觸時電流表的指針掃過有刻度的地方,直到右側(cè)沒有刻度的地方(如圖1丙所示),出現(xiàn)這種情況的原因是電流表的_____;

(3)A組同學經(jīng)過努力,排除故障后,測出了L1L2支路和干路上的電流分別為IB、IC、IA,電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示,可讀出:IB0.56AIC_____A,IA_____A;根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和支路電流的關(guān)系是:_____;

(4)為了驗證結(jié)論的普遍性,有些同學采用了更換不同電源繼續(xù)實驗的方法進行驗證,你還可以采用的方法是:_____;

(5)結(jié)合你用一個電流表做這個實驗時的體會,提出一條對本實驗的改進意見:_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖甲所示電路圖測定小燈泡的電功率,電源電壓為6V,小燈泡標有“2.5V”字樣(燈絲電阻約為10Ω),有以下兩種規(guī)格的滑動變阻器可選用:A.50Ω 2A”,B.10Ω 1A”。

1)應選用滑動變阻器_______________(選填“A”或“B”);

2)連接好電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡比正常工作時亮,他想到自己在開關(guān)閉合前遺漏了一個步驟,立即斷開開關(guān)。遺漏的步驟是_________________________;

3)改正錯誤后,閉合開關(guān)小燈泡不亮,電流表和電壓表指針都有較小的偏轉(zhuǎn),則小燈泡不亮的原因是________________;

4)開始實驗后,閉合開關(guān),移動滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如乙圖所示,其讀數(shù)是____V;為了測量小燈泡的額定功率,圖甲應將滑動變阻器的滑片向_______端移動(選填“左”或“右”);

5)調(diào)節(jié)滑動變阻器接入電路中的電阻,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)為0.24A,小燈泡的額定功率是______________W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖所示的電路測定小燈泡的額定功率,滑動變阻器上標有“50 Ω 2 A”,小燈泡的額定電流為0.3 A。該同學將滑動變阻器置于最大阻值后,閉合開關(guān),電壓表、電流表的示數(shù)分別為2 V和0.2 A,接著移動滑動變阻器直至小燈泡正常發(fā)光,這時滑動變阻器的滑片恰好在中點,則小燈泡的額定功率為( )

A. 0.9W B. 0.4W C. 1.35W D. 無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合開關(guān),甲、乙、丙三燈泡均正常發(fā)光,兩電表均有示數(shù)。一段時間后,三燈泡突然熄滅,兩電表示數(shù)均變?yōu)榱。若將乙、丙兩燈泡互換,一電表示數(shù)仍為零,另一電表有示數(shù)。造成此現(xiàn)象的原因可能是(

A.甲燈短路B.甲燈斷路

C.乙燈斷路D.丙燈斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,R1的阻值為,滑動變阻器R2的最大阻值為40Ω,電源電壓保持4.5V不變,電流表量程為“0﹣0.6A”,電壓表量程為“0﹣3V”。為保證電路安全,R2接入電路中的最小阻值為_____Ω,R1消耗的最小功率為_____W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一根細長繩的下端系一金屬小球,上端固定,制成一個擺,把小球拉離豎直位置松手,讓他擺動起來,如圖所示?梢杂^察到小球擺動過程中擺動的幅度會逐漸減小,最終停下來,對于小球在擺動過程中的能量轉(zhuǎn)化情況,下列說法不正確的是

A.小球從高處向低處擺動過程中,部分勢能轉(zhuǎn)化為動能

B.小球擺動過程中機械能守恒

C.小球從低處向高處擺動過程中,部分動能轉(zhuǎn)化為勢能

D.小球依次經(jīng)過最低點時動能會逐漸減少

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列圖中符合安全用電與保護原則的是

A. 將冰箱的金屬外殼接地

B. 多個大功率用電器同時使用一個插座

C. 用濕抹布擦發(fā)光的燈泡

D. 開關(guān)接在零線上

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