7．如圖所示，甲、乙為條形磁體，中間是已知極性的條形磁體，虛線是表示磁極間的磁場分布情況的磁感應(yīng)線．則可以判斷圖中A、B兩個磁極依次是（　　）
A．N、NB．S、SC．N、SD．S、N

分析 已知中間條形磁體的極性，再由磁感線的特點可判斷出A、B兩個磁極．

解答 解：已知中間條形磁體的左端為N極，右端為S極，由磁感線的特點知，A與條形磁體的左端為同名磁極，都為N極，B與條形磁體的右端是異名磁極，故B為N極．
故選A．

點評 本題考查了右手螺旋定則和磁感線的特點．磁體周圍的磁感線從N極出發(fā)回到S極．根據(jù)A與條形磁體的左端之間磁感線的分布，判斷出明A與條形磁體的左端是同名磁極是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．用如圖所示的裝置抽水，當活塞上升到S管口后繼續(xù)上升，則發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象有（　�。�
A．水從S管口流出
B．管內(nèi)水隨活塞繼續(xù)上升
C．管內(nèi)水面開始下落
D．水不能從S管口流出，水保持在管口附近不動，既不上升也不下降

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．某同學(xué)通過覆杯實驗探究大氣壓：
（1）將紙杯裝滿水后用塑料片把杯口蓋嚴，用另一只手按住塑料片將紙杯倒置，如圖甲所示，硬紙片不會掉下，這因為水對硬紙片的壓強小于大氣壓；若在杯子的底部開一個小孔，硬紙片會（選填“會”或“不會”）掉下．
（2）有同學(xué)認為實驗中是水粘住了硬紙片，老師用如圖乙所示裝置進行實驗，隨著空氣被抽出，氣體對硬紙片的壓強減小，水對硬紙片的壓強不變，最終硬紙片掉下了，排除了硬紙片是被水粘住的可能．
（3）若換用高度相同，而杯口更小的杯子進行乙實驗，要使同一硬紙片掉下，相同情況下，抽氣的時間會變短（選填“變短”“變長”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（　�。�
A．溫度越高的物體所含的熱量越多
B．物體的溫度不變，內(nèi)能一定不變
C．溫度相同的兩個物體間不會發(fā)生熱傳遞
D．熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，已知電流表A的示數(shù)為1.5A，電流表A1的示數(shù)為0.8A，電流表A2的示數(shù)為1.2A，有關(guān)通過L1的電流的大小說法正確的是（　�。�
A．通過L1的電流的大小為0.3AB．通過L1的電流的大小為0.7A
C．通過L1的電流的大小為0.4AD．以上說法都是錯誤的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示的三幅圖，它們的共同點是探究用做功的方法改變物體的內(nèi)能．區(qū)別是，其中丙圖是物體內(nèi)能減少的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．小麗在研究液體內(nèi)部壓強實驗時想測量探頭上橡皮膜受到的壓力，如圖所示．于是她找來一些器材，測量出微小壓強計的探頭在水面下5cm深處，探頭上橡皮膜的面積為4cm2．則橡皮膜受到的水的壓力為0.2N．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示，彈簧測力計下掛著鐵塊P，其正下方的水平地面上放著一塊條形磁鐵Q，P和Q均處于靜止狀態(tài)．已知P和Q的重力分別為G和3G，若彈簧測力計的示數(shù)為2G，則下列說法正確的是（　�。�
A．P對彈簧測力計的拉力大小為2G
B．P對Q的吸引力和地面對Q的支持力大小分別為G和2G
C．P對Q的吸引力和Q對P的吸引力是一對平衡力，大小均為G
D．彈簧測力計對P的拉力和Q對P的吸引力是一對平衡力，大小分別均為2G

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．燈泡L1、L2分別標有“10V  10W”和“9V  0.6A”的字樣，若將它們串聯(lián)使用時，電路兩端允許加的最大電壓是15V，該電壓下兩燈消耗的總功率為9W．

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同步練習(xí)冊答案