物體的
 
產(chǎn)生了聲音,15℃時(shí),聲音在空氣中每秒能傳播
 
m的路程.若一個(gè)人面對(duì)高山喊一聲,4s后聽到回聲,那么該人距離高山有
 
m.
分析:①聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的,聲音在15℃空氣中的傳播速度約為340m/s.
②先求出聲音從人所在的地方傳到高山的時(shí)間,再根據(jù)速度公式變形s=vt計(jì)算此處到高山的距離.
解答:解:聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;聲音在15℃空氣中的傳播速度約為340m/s.
∵聲音傳播到高山的時(shí)間為聽到回聲的時(shí)間的一半,
∴t=
1
2
×4s=2s,
∵v=
s
t
,
∴人到高山的距離:
s=vt=340m/s×2s=680m.
故答案為:振動(dòng);340;680.
點(diǎn)評(píng):本題考查了速度公式及回聲測(cè)距離的應(yīng)用,確定聲音從人所在的地方傳到高山的時(shí)間(單趟用時(shí))是本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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“南三聽濤”是湛江八景之一,瀕臨浩瀚的南海,天水相連,濤聲喧嘩,巨浪排峰”.聲音是由物體的_______產(chǎn)生的,濤聲是通過_______傳到人耳的;醫(yī)生用聽診器為病人診病,聽診器運(yùn)用了聲音             (選填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理。

  

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2005年春節(jié)晚會(huì)上,聾啞人表演的“千手觀音”震撼了所有觀眾.她們是怎樣訓(xùn)練的呢?聽不見聲音,她們將身體緊貼在音箱上,感受音樂的節(jié)奏,因?yàn)槁曇羰怯晌矬w的______產(chǎn)生的.
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科目:初中物理 來源:2013年名校初升高自主招生物理綜合練習(xí)卷(三)(解析版) 題型:解答題

鐵棒和鋼棒本來不能吸引鋼鐵,當(dāng)磁體靠近它或與它接觸時(shí),它便有有了吸引鋼鐵的性質(zhì),也是被磁化了.軟鐵磁化后,磁性很容易消失,稱為軟磁性材料.而鋼等物質(zhì)在磁化后,磁性能夠保持,稱為硬磁性材料.硬磁性材料可以做成永磁體,還可用來記錄聲音.錄音機(jī)的磁帶上就附有一層硬磁性材料制成的小顆粒.錄音時(shí),聲音先轉(zhuǎn)變成強(qiáng)弱變化的電流,這樣的電流通過錄音磁頭,產(chǎn)生了強(qiáng)弱變化的磁場(chǎng).磁帶滑過時(shí),磁帶上的小顆粒被強(qiáng)弱不同地磁化,于是記錄了一連串有關(guān)磁性變化的信息(如圖).

閱讀上面文字,完成下列內(nèi)容:
(1)磁帶上的 ______記錄了聲音、圖象等信息;錄音機(jī)在把聲信號(hào)變成磁信號(hào)的過程中,要先把聲信號(hào)變成 ______信號(hào).
(2)請(qǐng)根據(jù)上面的內(nèi)容,提出一個(gè)物理問題并嘗試解答提出的問題.
示例:?jiǎn)栴}:什么是磁化?
解答:使沒有磁性的物體獲得磁性的過程.
問題:______
解答:______
(3)標(biāo)出如圖所示位置時(shí)刻,磁頭線圈中的電流方向.

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科目:初中物理 來源:2011年廣東省茂名市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

小明和小華在湖面玩“碰碰船”游戲.他們開著橡皮船相向運(yùn)動(dòng),“嘭”的一聲,船發(fā)生了碰撞并改變了運(yùn)動(dòng)方向,這說明力可以改變物體的    ,“嘭”的聲音是由物體的    產(chǎn)生的.以小明開的船為參照物,小明是    的.

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