【題目】小惠同學(xué)為了測(cè)量茶油的密度，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)

(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量茶油和燒杯的總質(zhì)量，操作情景如圖甲所示，錯(cuò)誤之處是：__________。

(2)改正錯(cuò)誤后，小惠測(cè)出茶油和燒杯的總質(zhì)量為60g,然后將一部分茶油倒入量筒中，如圖乙所示；再將燒杯放在天平上，測(cè)出剩余茶油和燒杯的總質(zhì)量如圖丙所示，由此可知：量筒中茶油的體積_______cm3，量筒中茶油的質(zhì)量是_______ g,茶油的密度是_________g/cm3

【答案】天平測(cè)量過(guò)程中調(diào)節(jié)平衡螺母 32 28.8 0.9

【解析】

[1]由圖知，在測(cè)量質(zhì)量時(shí)，調(diào)節(jié)平衡螺母了，在使用天平稱量物體的質(zhì)量時(shí)，通過(guò)增減砝碼和移動(dòng)游碼使天平平衡，不能再移動(dòng)平衡螺母；

[2]由圖知，量筒的分度值為2cm3，茶油的體積是V=32cm3；

[3]剩余茶油和燒杯的總質(zhì)量是砝碼20g+10g，游碼刻度1.2g，共20g+10g+1.2g=31.2g；根據(jù)題意，量筒里茶油的質(zhì)量是：m=60g-31.2g=28.8g。

[4]茶油的密度為

。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】轎車上都設(shè)有安全帶未系警示裝置．在探測(cè)到駕駛員未系安全帶時(shí)，儀表板上的顯示燈會(huì)及時(shí)提示；當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí)，座椅下的開(kāi)關(guān)S1閉合，若未系安全帶，則開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)，儀表板上的顯示燈亮起；若系上安全帶，則開(kāi)關(guān)S2閉合，指示燈熄滅．下列設(shè)計(jì)最合理的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖l所示．你認(rèn)為____組同學(xué)選擇的器材更加合理，其原因是：____________．

（2）在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí)，利用了定滑輪能夠改變力的方向特點(diǎn)，并通過(guò)調(diào)整______來(lái)改變F1和F2的大小，得出二力平衡條件是兩個(gè)力大小要_________。

（3）保持F1和F2相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)到如圖2中的位置，松手后，會(huì)發(fā)現(xiàn)小車______．實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足條件：作用在__________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，小明先后沿桿和繩勻速向上爬，下列判斷正確的是（ ）

A.小明受到的摩擦力方向是豎直向下

B.小明沿繩勻速向上爬時(shí)受到的摩擦力大于重力

C.小明沿繩時(shí)受到的摩擦力等于沿桿時(shí)受到的摩檫力

D.若小明分別沿桿和繩勻速下滑時(shí)，小明對(duì)繩的壓力大于對(duì)桿的壓力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”，小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實(shí)物圖（電壓表尚未連接）

（1）在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須__．

（2）在檢查電路的鏈接是否有誤的過(guò)程中，小亮一眼就看出了小明連接的錯(cuò)誤（如圖所示），并指出如果直接閉合開(kāi)關(guān)將出現(xiàn)__（選填“開(kāi)路”或“短路”）現(xiàn)象，小燈泡L1、L2都不會(huì)亮，還可能造成__損壞．

（3）小亮只更改跟L1、L2的四個(gè)接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端，就使電路連接正確了．他的做法可能是__（指出一種即可）

（4）他們?cè)陔娐分写?lián)滑動(dòng)變阻器的作用是__，閉合開(kāi)關(guān)前，變阻器的滑片P應(yīng)置于__端（選填“左”或“右”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，用左手掌壓在氣球上，右手的食指頂住氣球，處于靜止?fàn)顟B(tài)的氣球發(fā)生了形變，畫(huà)出氣球在水平方向上的受力示意圖(用實(shí)心點(diǎn)D代表氣球)。

（________）

右手指對(duì)氣球的壓強(qiáng)____左手掌對(duì)氣球的壓強(qiáng)(選填“大于”、“等于”、“小于”)，理由是_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩容器中裝有質(zhì)量相等的水，水溫分別為25℃和75℃，現(xiàn)將一溫度為85℃的金屬球放入甲容器中，熱平衡后水溫升高到45℃，然后迅速取出金屬球并放入乙容器中，熱平衡后乙容器中水溫為（不計(jì)熱量散失和水的質(zhì)量的變化）

A. 65℃ B. 60℃ C. 55℃ D. 50℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將50克、0C的雪（可看成是冰水混合物）投入到裝有450克、40C水的絕熱容器中，發(fā)現(xiàn)水溫下降6C，那么在剛剛已經(jīng)降溫的容器中再投入100克上述同樣的雪，容器中的水溫將又要下降多少C_____？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為探究“浮力的大小跟排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系”按照如圖所示步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為Fa、Fb、Fc、Fd。

（1）為減小誤差實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)為_____________。

（2）物體所受浮力，F浮=______________。

（3）物體排開(kāi)液體所受重力G排=____________。

（4）該同學(xué)經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)物體所受浮力比排出的水受到的重力大，你認(rèn)為導(dǎo)致這種結(jié)果的原因可能是___________。

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