【題目】噪聲污染是當(dāng)今世界的四大污染之一，人們減弱和控制噪聲主要從、、三個(gè)環(huán)節(jié)著手．

【答案】產(chǎn)生；傳播；接收
【解析】解：通常人們減弱噪聲，一般就是從聲源處、傳播過(guò)程中、人耳處這三個(gè)方面考慮，即從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治．
所以答案是：產(chǎn)生；傳播；接收．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了防治噪聲的途徑的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握噪聲的控制：1) 在噪聲的發(fā)源地減弱它，2）在傳播途中隔離和吸收，3）阻止噪聲進(jìn)入人耳才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，電阻R1和滑動(dòng)變阻器R2串聯(lián)．當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大

B．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小

C．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

D．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】霜是由水蒸氣形成的（填寫物態(tài)變化名稱），在這個(gè)過(guò)程中水蒸氣會(huì)熱量（選填“吸收”或“放出”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華用刻度尺測(cè)量鐵塊的長(zhǎng)度（如圖所示），方法正確的是（ ）

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列記錄結(jié)果中，哪一個(gè)數(shù)據(jù)的單位應(yīng)該是厘米（ ）

A. 九年級(jí)物理課本的厚度約9 B. 教室寬約為60

C. 小明的身高為1068 D. 一支鉛筆的長(zhǎng)度約為18

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)“STS”課題小組到某工廠的鍋爐車間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)研究鍋爐供水自動(dòng)控制裝置方面的問(wèn)題，如圖為冷水自控位置，小水箱與鍋爐相連，當(dāng)杠桿呈水平狀態(tài)時(shí)，浮球受到2.5N豎直向上的浮力，塞子B剛好頂住自來(lái)水的進(jìn)口．已知OC=25cm．OD=1cm，塞子B橫截面積為1cm2，由此算出自來(lái)水對(duì)塞子B的壓強(qiáng)為多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵做成的，在討論時(shí)有同學(xué)提出：“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一下”，這時(shí)有位同學(xué)手拿一塊磁鐵吸了一下硬幣．就“一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵做成的”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的（ ）

A．論證 B．猜想 C．實(shí)驗(yàn) D．評(píng)估

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量和初溫都相等的銅和鋁（銅的比熱容小于鋁），放出相等熱量后相接觸，熱傳遞的方向是（ ）

A．從銅傳給鋁 B．從鋁傳給銅 C．不發(fā)生熱傳遞 D．不能確定

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)中繪出了小燈泡的電流與電壓關(guān)系的U﹣I圖象如圖所示，則下列圖中有關(guān)此小燈泡功率P與U2或P與I2的圖象可能正確的是（ ）

A． B． C． D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案