【題目】詩人曾寫下這樣的詩句：“人在橋上走，橋流水不流”．其中“橋流水不流”，詩人選擇的參照物是（ ）

A. 橋 B. 河岸 C. 水 D. 岸上的樹

【答案】C

【解析】試題分析：運動與靜止是相對的，同一物體相對于不同的參照物，其運動狀態(tài)是不同．

一個物體的運動狀態(tài)的確定，關鍵取決于所選取的參照物．本題中研究的是橋的運動狀態(tài)．

解：“橋流”說明橋相對于參照物是運動狀態(tài)，那么所選參照物與橋之間的位置應該發(fā)生了變化．

詩人在橋上走，以流動的水為參照物，就是假定水不動，橋就是運動的了，所以會感覺“橋流水不流”．

故選C．

練習冊系列答案
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【題目】（2分）（2014秋漳州期末）以下幾種常用的用電器，1小時消耗電能最接近1度的是（ ）

A. 電飯鍋 B. 照明用LED燈 C. 手機 D. 電視機

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【題目】我國科研人員研發(fā)了百米級第二代高溫超導帶材，使我國躋身該技術領域國際先進行列。

假如所有導體都成了常溫下的超導體，那么當用電器通電時，下列說法正確的是（ ）

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A．用電熱吹風機將頭發(fā)吹干

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，通過做功而使物體的內(nèi)能發(fā)生變化的是（ ）

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C.在石頭上磨刀，刀會發(fā)燙 D.鐵塊在火爐中加熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】瑞瑞同學在中考物理實驗加試時，對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究．

【猜想與假設】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

【設計與進行實驗】（1）按圖所示的電路圖連接電路；

（2）閉合開關，用電壓表測出L1兩端的電壓；

（3）在測L2兩端的電壓時，瑞瑞同學為了節(jié)省實驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；

（4）測出AC間的電壓．

【交流與評估】（1）在拆接電路時，開關必須________________________________．

（2）瑞瑞同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？為什么？

______________________________________________________________________________．

（3）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在表格中．分析瑞瑞同學的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結論是：串聯(lián)電路總電壓________（填“等于”或“不等于”）各用電器兩端的電壓之和．

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.75

（4）這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是：________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】給汽車加油時，能聞到汽油味，這是 現(xiàn)象；汽車發(fā)動機用水作冷卻劑，這是利用了水的 大的性質(zhì)。

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