7.張碧晨榮獲第三季《中國(guó)好聲音》冠軍,觀眾能夠區(qū)分她和其他選手的聲音,是因?yàn)樗麄兟曇舻模ā 。?table class="qanwser">A.音調(diào)不同B.音色不同C.響度不同D.聲速不同

分析 聲音的特征包括音調(diào)、響度和音色,我們常用音色來區(qū)別不同樂器發(fā)出的聲音.

解答 解:音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同.發(fā)出聲音的音色不同,觀眾能夠區(qū)分張碧晨和其他選手的聲音,是因?yàn)椴煌母枋钟捎诼晭У膶挾群秃穸炔煌l(fā)出的聲音的音色也是不同的.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲音特性的辨別,不同人發(fā)出聲音的音色不同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.能表上標(biāo)有“3000r/kW•h”字樣,它表示每耗電1千瓦時(shí),轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)3000轉(zhuǎn).若轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)300圈,則消耗了0.1度電.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.小燈泡的額定電壓是2.5伏特,正常工作時(shí)通過的電流強(qiáng)度是0.25安培,它正常工作1分鐘,它的電功率是0.625瓦特,產(chǎn)生的熱量是37.5焦耳.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè).
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉.此時(shí),應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí),保持水平位置平衡狀態(tài).這樣做的好處是:力臂在杠桿上,便于測(cè)量力臂大小,同時(shí)消除杠桿重對(duì)杠桿平衡的影響.
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:F1L1=F2L2.他這樣得出的結(jié)論是否合理?不合理;為什么?只有一次實(shí)驗(yàn)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,結(jié)論不具有普遍性.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.根據(jù)電路圖,連接實(shí)物圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在“伏安法測(cè)小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)用筆畫線在圖甲中將電路實(shí)物圖連接完整.
(2)連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,小燈泡都不發(fā)光,且電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為3V,造成這一現(xiàn)象的原因是:
燈泡斷路.
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,電流表示數(shù)為0.3A時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙為1.8V,則此時(shí)小燈泡電阻為6Ω.接著,要使電壓表示數(shù)變?yōu)?.5V,則變阻器滑片應(yīng)向左端(填“左”或“右”)移動(dòng).
(4)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,得到三組電流、電壓的對(duì)應(yīng)值.他發(fā)現(xiàn),同一個(gè)燈泡計(jì)算出的三組電阻值差異較大,原因是:燈泡電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.老師上課時(shí)使用便攜擴(kuò)音設(shè)備,使聲音更加洪亮,這是為了增大聲音的( 。
A.音調(diào)B.音色C.響度D.頻率

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,用滑輪組沿水平地面拉動(dòng)物體A,請(qǐng)畫出最省力的繞繩方法和所受重力的示意圖. 

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.有兩個(gè)阻值相同的電阻,它們串聯(lián)時(shí)的總電阻是并聯(lián)時(shí)總電阻的4倍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案