19．老師上課時使用便攜擴音設備，使聲音更加洪亮，這是為了增大聲音的（　�。�
A．音調(diào)B．音色C．響度D．頻率

分析 物理學中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度，響度的大小與聲音的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大，振幅越小，響度越�。�

解答 解：老師使用擴音設備后，學生感到聲音的強度增大，聽的更為清楚，所以這樣做的目的是為了增大聲音的響度．
故選C．

點評 此題要結(jié)合聲音的特征響度定義進行分析解答，注意與其它特征的區(qū)分．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．根據(jù)要求作圖：

（1）在杠桿上的A點掛一重物，在C點對杠桿施加一個最小的力，使杠桿平衡在圖1中所示的位置，試畫出這個力的示意圖
（2）如圖2所示，在甲、乙兩個“○”內(nèi)選填“燈泡”和”電流表”的符號，使兩燈組成并聯(lián)電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．下表是小明做“用電流表和電壓表測量小燈泡的電阻”的實驗數(shù)據(jù)記錄表，請你指出他的表格設計的不妥之處是求燈泡不同電壓下電阻的平均值，理由是燈泡在不同電壓下的電阻不同，求不同電壓下燈泡電阻的平均值沒有意義．
電壓U/V1.11.71.92.32.52.72.9
電流I/A0.200.240.250.280.290.300.31
電阻R/W5.57.17.68.28.69.09.4
燈泡電阻平均值R/W7.9

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．張碧晨榮獲第三季《中國好聲音》冠軍，觀眾能夠區(qū)分她和其他選手的聲音，是因為他們聲音的（　�。�
A．音調(diào)不同B．音色不同C．響度不同D．聲速不同

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示為某液體的凝固圖象，從圖象上可以看出：該物質(zhì)的凝固點是48℃；該物質(zhì)在BC段對外放熱，但溫度不變；該物質(zhì)在CD段處于固態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．小明和小華在操場上沿直跑道跑步，他們通過的路程和時間關(guān)系如圖所示，則下列說法中正確的是（　�。�
A．兩人都做勻速直線運動B．前2s內(nèi)，小明跑得更快
C．8s內(nèi)，小明跑的路程更長D．8s內(nèi)，小明的速度是5m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．把等質(zhì)量的實心鐵球和實心鋁球分別掛在甲、乙兩相同的彈簧測力計下浸沒于水中，已知鐵的密度大于鋁的密度，則（　�。�
A．甲的示數(shù)大B．乙的示數(shù)大
C．甲、乙的示數(shù)一樣大D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖1所示，L上標有“6V 3W“字樣，電流表量程為0～0.6 A，電壓表量程為0～15V，變阻器R的最大電阻為100Ω．只閉合S1，滑片置于某一點時，電壓表示數(shù)Ua=14.4V，電流表示數(shù)I1=0.3A，只閉合S2，移動滑片，變阻器兩端電壓與其連入電路的電阻關(guān)系如2所示，當滑片置于某一點時，電壓表示數(shù)Ub=9V，求：
（1）小燈泡的電阻；
（2）電源電壓和R0的阻值；
（3）只閉合S2時，在不損壞電表的前提下，電路消耗的最大功率和最小功率分別為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖，向暖水瓶中灌開水時，有經(jīng)驗的人通過聲音就知道水是否快滿了．自己實際灌一次開水，再想一想這是為什么？這是根據(jù)聲音音調(diào)的變化覺察的．灌水的時候，瓶里的空氣受到振動，發(fā)出聲音，這部分空氣就是聲源；
開始的時候里邊的空氣多，空氣柱長，它振動起來比較慢，頻率低，發(fā)出的音調(diào)也就低了，水越灌越多，空氣越來越少，空氣柱越來越短了，振動得越來越快，即振動頻率高，音調(diào)也變高了．．

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同步練習冊答案