【題目】某種物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是℃,在第10min時(shí),該物質(zhì)處于(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”),其熔化過(guò)程的特點(diǎn)是吸收熱量,但溫度(選填“升高”、“降低”或者“不變”)

【答案】240;固液共存狀態(tài);不變
【解析】解:由圖象知,該物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度保持240℃不變,所以該物質(zhì)是晶體,熔點(diǎn)為240℃;
在第10min時(shí)處于熔化過(guò)程中,所以是固液共存態(tài),并且在熔化過(guò)程中吸熱,溫度保持不變.
故答案為:240;固液共存狀態(tài);不變.
根據(jù)晶體在熔化過(guò)程中吸熱但溫度保持不變的特點(diǎn)結(jié)合圖象進(jìn)行分析;晶體在熔化前處于固態(tài),熔化過(guò)程處于固液共存態(tài),熔化完后處于液態(tài);
熔化過(guò)程是從開(kāi)始熔化到完全熔化完所用的時(shí)間.此題是有關(guān)晶體熔化圖象的分析,考查了熔點(diǎn)、晶體熔化特點(diǎn)及熔化過(guò)程中的狀態(tài),關(guān)鍵能夠從圖象中分析出溫度隨時(shí)間的變化情況,判斷出不同的熔化階段.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是我國(guó)自主研制的新型氣墊兩棲登陸艇.該艇滿載后的總質(zhì)量為2.0×105kg.在一次測(cè)試中,登陸艇在水中勻速直線行駛1200m,所用的時(shí)間為40s,若受到的阻力始終為2.0×105N(g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3),求:
(1)登陸艇滿載漂浮在水上時(shí)排開(kāi)水的體積;
(2)登陸艇在測(cè)試中的行駛速度;
(3)登陸艇在測(cè)試中牽引力的功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問(wèn)題: 密度計(jì)
實(shí)驗(yàn)室中,常用密度計(jì)測(cè)量液體的密度,其刻度示數(shù)為液體的密度與水的密度的比值.測(cè)量時(shí),密度計(jì)豎直漂浮在液體中,靜止時(shí)液面所對(duì)應(yīng)的刻度即表示液體的密度,如圖甲所示.
密度計(jì)是由密封的玻璃管和配重制成.玻璃管上端均勻部分用來(lái)標(biāo)刻度;下端玻璃泡內(nèi)裝密度大的鉛丸或水銀做配重,適量的配重是確保密度計(jì)豎直漂浮的關(guān)鍵.
密度計(jì)分為“比重計(jì)”和“比輕計(jì)”.測(cè)量密度大于水的液體時(shí)用比重計(jì),比重計(jì)的最小刻度線是“1”;測(cè)量密度小于水的液體用比輕計(jì),比輕計(jì)的最大刻度線是“1”.
圖乙中A、B兩支密度計(jì),一支是比重計(jì),一支是比輕計(jì),它們的玻璃管完全相同,B中配重質(zhì)量大于A.

(1)如圖甲,被測(cè)液體的密度kg/m3
(2)圖甲中,“0.7”刻度的位置在“0.8”的(上/下)方.
(3)將A、B兩支密度計(jì)放入水中,漂浮時(shí)露出水面較長(zhǎng)的密度計(jì)是(A/B).
(4)圖乙中(A/B)是比輕計(jì).
(5)關(guān)于A、B兩支密度計(jì)刻度線“1”位置的說(shuō)法正確的是
A.兩密度計(jì)刻度線“1”均在密度計(jì)刻度的上端
B.兩密度計(jì)刻度線“1”均在密度計(jì)刻度的下端
C.密度計(jì)A的刻度線“1”在刻度的上端,B密度計(jì)的刻度線“1”在刻度的下端
D.密度計(jì)B的刻度線“1”在刻度的上端,A密度計(jì)的刻度線“1”在刻度的下端.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組在空易拉罐底部中央戳個(gè)小圓孔,將頂部剪去后,蒙上塑料薄膜,制作成簡(jiǎn)易針孔照相機(jī),如圖( )所示.

(1)將其水平放置,在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡,燈泡發(fā)光時(shí),可在塑料薄膜上看到燈絲________(選填“倒立”或“正立”)的像.若水平向左移動(dòng)易拉罐,像的大小將會(huì)________(選填“變大”、“變小”或“不變”).

(2)若將易拉罐做成可左右伸縮的結(jié)構(gòu),如圖( )所示,保持圓孔到燈泡距離不變,將薄膜所在處向小孔右方拉伸.拉伸過(guò)程中,塑料薄膜上所成的像將________(選填“變大”、“變小”或“不變”);若只將圓孔改為三角形小孔,則像的形狀________(選填“改變”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,把一個(gè)底端密閉的薄壁金屬管固定在桌上,管里放一些酒精,管口用塞子塞緊,用繩子在管外繞幾圈并迅速地來(lái)回拉動(dòng),一會(huì)看到塞子被彈起。

(1)請(qǐng)解釋塞子被彈起的原因

(2)說(shuō)一說(shuō)整個(gè)過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,“浪漫物理小屋”實(shí)驗(yàn)小組在探究光的反射定律時(shí),在平面鏡的上方豎直放置一塊白色光屏,它是由可以繞ON折轉(zhuǎn)的A、B兩塊硬紙板組成的.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了________

(2)讓激光筆的入射沿著光屏左側(cè)的紙板A射到鏡面的O點(diǎn),在紙板B上看到反射光線.將紙板向后折,在紙板上看不到反射光線,此時(shí)反射光線和入射光線________(選填“是”或“不是”)在同一平面內(nèi).

(3)思揚(yáng)同學(xué)提問(wèn):紙板B上沒(méi)有了反射光線,那反射光線還在原來(lái)的位置上嗎?同組的晨逸同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),他用剪刀把紙板B從中間剪開(kāi),將上面一半保持不變,下面一半向后折,還可以________(填具體操作),再重做以上實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象如圖,從而更有力地解決了光在反射時(shí),“三線共面”的問(wèn)題.

(4)為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律,應(yīng)當(dāng)________進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小明在學(xué)習(xí)電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí).探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)情景(圖中箭頭表示導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向).下列分析、比較以及結(jié)論正確的是( 。

A.比較甲、乙兩圖.說(shuō)明感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向無(wú)關(guān)
B.比較乙、丙兩圖,說(shuō)明感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)
C.比較甲、丙兩圖,說(shuō)明感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向均無(wú)關(guān)
D.由圖丁可得出結(jié)論:感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體是否運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】冬冬和同學(xué)們?cè)凇疤骄侩娏髋c電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中:
(1)他們先將R1接入圖甲所示的電路中.再依次將定值電阻R2、R3接入a、b間進(jìn)行實(shí)驗(yàn).每次更換電阻后需將滑片P向(選填“左”或“右”)端移動(dòng),以保持a、b兩端的電壓不變,他們根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)描繪出了圖乙所示的圖象.分析圖象可知:a、b兩端的電壓為V,當(dāng)電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成
(2)在做完上述實(shí)驗(yàn)后.冬冬他們將電路改為測(cè)量小燈泡的電功率.所用電源電壓保持不變.圖丙是他們所連接的實(shí)物圖.
①閉合開(kāi)關(guān)后.他們發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,電壓表的示數(shù)均為3V不變,小燈泡不發(fā)光.經(jīng)檢查,是由于其中一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤造成的,請(qǐng)你用筆在實(shí)物圖中將連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線打“×”并補(bǔ)畫(huà)出正確的連線,
(3)②排除故障后按照正確的操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí).兩電表的示數(shù)分別如圖丁所示,電壓表的示數(shù)為V.電流表的示數(shù)為A.小燈泡額定功率為W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了下列4種猜想:

猜想1:浮力的大小與液體的密度有關(guān).

猜想2:浮力的大小與物體浸入液體中的體積有關(guān).

猜想3:浮力的大小與物體的形狀有關(guān).

猜想4:浮力的大小與物體所受的重力有關(guān)

(1)如圖所示,小明把一個(gè)柱狀固體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,使它浸在液體中的體積逐漸增大,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)逐漸變小.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了猜想________

(2)如圖所示,小明將同一塊石頭浸沒(méi)在水和鹽水中,此實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證猜想________ .在實(shí)驗(yàn)中,觀察到石塊浸沒(méi)在鹽水中靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小,則說(shuō)明石塊在鹽水中所受浮力________ (選填”).

(3)為了驗(yàn)證猜想3,小明將同一個(gè)橡皮泥做成不同的形狀,先后放入水中,發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上,有的下沉,由此得出結(jié)論:浮力的大小與物體的形狀有關(guān).請(qǐng)你指出他的實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤:________

(4)為了驗(yàn)證猜想4,小明將重力相同而體積不相同的鐵塊和鋁塊浸沒(méi)在水中,觀察到所受的浮力大小不相等,由此得出結(jié)論:浮力大小與物體所受的重力無(wú)關(guān).請(qǐng)指出他的實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤:________

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