【題目】在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,小明選擇了如圖的裝置,把小卡片兩端細(xì)線繞過滑輪,并掛上鉤碼.

(1)實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的重力要_____細(xì)線對(duì)卡片的拉力,這樣做的目的是______

(2)為了探究力的大小對(duì)二力平衡的影響,應(yīng)該在卡片兩端施加同一直線、方向相反、大小 __(選填“相等”或“不相等”)的兩個(gè)力,看卡片能否平衡.

(3)保持卡片受到的F1F2大小相等,用手將小卡片扭轉(zhuǎn)到圖的位置,并使兩條細(xì)線____,松手后,小卡片將無法在此位置平衡.實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件?_____

(4)小明利用彈簧測(cè)力計(jì)代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)力的大小還有較小的差距.你認(rèn)為形成差距的原因是_____(答出一條即可).

【答案】遠(yuǎn)小于 小卡片的重力可以忽略不計(jì) 不相等 平行 兩個(gè)力作用在同一直線上 測(cè)力計(jì)沒有調(diào)零

【解析】

(1)小卡片質(zhì)量比較小,重力比較小,可以忽略小卡片的重力;
(2)根據(jù)二力平衡的條件分析卡片兩端拉力的大小關(guān)系;
(3)若要探究平衡力是否在同一直線上,應(yīng)使拉力相等,且不在一條直線上,所以首先讓卡片轉(zhuǎn)過一定的角度,使受力不在一條直線上,并觀察小卡片的運(yùn)動(dòng)情況
(4)利用彈簧測(cè)力計(jì)代替圖中的鉤碼時(shí),由于測(cè)量工具、或測(cè)量的人或所用器材,都會(huì)造成誤差的存在。

(1)由于小卡片的質(zhì)量很小,重力遠(yuǎn)小于卡片受到的拉力,所以其重力可以不考慮;

(2)為了探究力的大小對(duì)二力平衡的影響,需要兩個(gè)力在同一直線、方向相反改變兩個(gè)力的大小,看卡片能否平衡

(3)為了探究兩個(gè)平衡力是否在同一條直線上,應(yīng)控制拉力大小相等,不在一條直線上,并使兩條細(xì)線平行,所以在卡片兩端掛同樣多的鉤碼,旋轉(zhuǎn)小卡片松手并觀察小卡片的運(yùn)動(dòng)情況

(4)利用彈簧測(cè)力計(jì)代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)力的大小還有較小的差距,可能是彈簧測(cè)力計(jì)沒有調(diào)零、測(cè)量人造成的誤差、讀數(shù)誤差等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量和底面積都相同的兩個(gè)容器,分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體,下列說法正確的是(

A.甲液體的密度大于乙液體的密度

B.兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小相等

C.兩容器底部所受液體的壓強(qiáng)大小相等

D.兩容器底部所受液體的壓力大小相等

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【題目】如圖是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖.它有兩個(gè)出口,當(dāng)風(fēng)吹過隆起洞口A表面時(shí),風(fēng)速較大,吹過平坦洞口B時(shí),風(fēng)速較小,從而給洞中的犬鼠帶去習(xí)習(xí)涼風(fēng).則下列有關(guān)洞內(nèi)風(fēng)向分析正確的是( )

A. 風(fēng)總是A口吹入B口吹出

B. 風(fēng)總是B口吹入A口吹出

C. 風(fēng)總是AB口同時(shí)吹入

D. 風(fēng)有時(shí)從A口吹入,有時(shí)從B口吹入

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【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,為了減小壓強(qiáng)的是

A. 坦克裝有寬大的履帶 B. 書包背帶做得很寬

C. 斧刃磨的很鋒利 D. 在鐵軌下面鋪枕木

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【題目】(5分)小明用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示。

(1)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與 有關(guān)。

(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系,可選用 圖的裝置來進(jìn)行操作。

(3)圓柱體浸沒在水中時(shí)受到的浮力是 N,圓柱體的體積是 m3。(g取l0N/kg)

(4)用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)出鹽水的密度是 kg/m3。

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【題目】利用海綿探究壓力作用效果的實(shí)驗(yàn)如甲、乙、丙所示.

1)甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)____________來比較壓力的作用效果.

2)通過甲、乙實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論____________

3)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p的大小關(guān)系為p_____ p(選填”““=”

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【題目】一支標(biāo)有0℃~100℃刻度均勻的溫度計(jì),將它放在冰水混合物中時(shí)示數(shù)為6℃,放在l標(biāo)準(zhǔn)火氣壓下沸水中時(shí)示數(shù)為86℃.則

(1)該溫度計(jì)每1小格代表的溫度值是多少℃;

(2)用該溫度計(jì)測(cè)一杯溫水的溫度時(shí)示數(shù)為26℃,則溫水的實(shí)際溫度是多少℃.

(3)該溫度計(jì)的測(cè)量范圍是多少℃.

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【題目】一薄壁正方體容器放在臺(tái)秤上,當(dāng)在容器中裝滿水時(shí),臺(tái)秤的示數(shù)為12N.容器底部受到水的壓強(qiáng)為1×103Pa;當(dāng)在容器中裝滿另一種液體時(shí),容器底部受到的壓力是8N;將液體倒掉,然后將一個(gè)實(shí)心正方體物塊放入容器中,物塊正好填滿容器,此時(shí)臺(tái)秤受到的壓強(qiáng)為2.9×103Pa.則下列說法正確的是

A. 容器的底面積為120cm2B. 物塊的密度為2.9×103kg/m3

C. 液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為0.8×103PaD. 薄壁正方體容器的重力為2N

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【題目】圖甲為利用距離傳感器發(fā)出和接受超聲波信號(hào)檢測(cè)汽車速度的示意圖.距離傳感器發(fā)出的超聲波遇到物體后反射回傳感器,傳感器收到信號(hào)后自動(dòng)計(jì)算出物體與傳感器的距離,并顯示物體的距離(s)——時(shí)間(t)圖象.已知超聲波在空氣中的傳播速度是340 m/s.

(1)某次檢測(cè)車速時(shí),從傳感器發(fā)出到接受超聲波信號(hào)用了0.4 s,求超聲波信號(hào)遇到汽車時(shí),汽車與傳感器之間的距離是________米.

(2)如果將距離傳感器與計(jì)算機(jī)連接,可以將物體運(yùn)動(dòng)的距離(s)-時(shí)間(t)圖象顯示在計(jì)算機(jī)的屏幕上.利用傳感器測(cè)得某汽車在平直公路上運(yùn)動(dòng)的距離(s)--時(shí)間(t)圖象如圖乙所示,請(qǐng)你根據(jù)汽車在這段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況,在丙圖中畫出汽車運(yùn)動(dòng)的速度(v)-時(shí)間(t)圖象.

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