【題目】下列關(guān)于自行車的一些部件的設(shè)計(jì)或使用,為了減小摩擦的是。
A. 軸承中裝有滾珠 B. 車輪的外胎上做有凹凸花紋
C. 剎車時(shí)用力捏閘柄,增大閘皮對(duì)車圈的壓力 D. 車把套上制作了花紋
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚在光屏上一點(diǎn),如圖甲所示。
(1)當(dāng)把蠟燭放在乙圖位置時(shí),移動(dòng)光屏,在光屏上能成_______、縮小的實(shí)像;生活中的_______就是利用這個(gè)原理制成的。
(2)凸透鏡的位置固定不動(dòng),當(dāng)蠟燭向右(靠近透鏡)移動(dòng)一段距離后,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向_______ (選填“左”或“右”)移動(dòng)。
(3)在上一步光屏上成清晰的像后,取一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,要使光屏上還能成清晰的像,保持凸透鏡和光屏的位置不動(dòng),可將蠟燭適當(dāng)向_______ (選填“左”或“右”)移動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人在靜水中用槳?jiǎng)澊,使船前行的力是?/span> )
A.人對(duì)船的作用力
B.水對(duì)船的浮力
C.水對(duì)槳的作用力
D.以上說(shuō)法都不對(duì)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小峰在探究凸透鏡成像規(guī)律之后,又對(duì)凸透鏡的焦距與其凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究。
(1)小峰第一次選取一個(gè)凸起程度較小的凸透鏡,測(cè)量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,測(cè)得的焦距為_____cm。
(2)第二次他又選用一個(gè)凸起程度較大的凸透鏡,測(cè)得的焦距為8 cm,由這兩次實(shí)驗(yàn)可得出的初步結(jié)論:___________________________________。
(3)小峰回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶(如圖乙所示),受此啟發(fā),于是他選取焦距為10 cm的凸透鏡,用紅光和藍(lán)光來(lái)進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)論:對(duì)同一凸透鏡,_______________的焦距大些。
(4)在用焦距為10 cm的凸透鏡探究成“等大實(shí)像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),老師發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小組所測(cè)像距分別為17.5 cm和22 cm,與理論像距20 cm相比偏差較大。若不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量方法錯(cuò)誤和測(cè)量誤差導(dǎo)致的,請(qǐng)分析出現(xiàn)這種情況的原因:____________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】體育課上,小明沿桿勻速向上爬,小剛沿繩勻速向下滑。已知小剛的重量比小明的大, 而小明的握力比小剛的大,則小明受到的摩擦力方向_____(選填“向上”或“向下”),小 明受到的摩擦力_____小剛受到的摩擦力(選填“小于”、“大于”或“等于”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是( 。
A.聲音在真空中的傳播速度340m/s
B.人體感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度為37℃
C.通常人騎自行車時(shí)的功率約為800W
D.一個(gè)乒乓球的質(zhì)量約為3g
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)電機(jī)的工作原理是_____, 影響感應(yīng)電流方向的因素是導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向和_____方向。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中,為了加快蒸發(fā)的是( )。
A. 用地膜覆蓋農(nóng)田
B. 給盛有飲料的瓶子加蓋
C. 把濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處
D. 把新鮮的櫻桃裝入保鮮盒
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