【題目】關(guān)于光現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 人遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),平面鏡中的像越來(lái)越小 B. 物體經(jīng)小孔成的像是正立的、縮小的實(shí)像
C. 光從空氣射入水中時(shí),傳播方向一定改變 D. 圖中空氣泡對(duì)入射的平行光線具有發(fā)散作用
【答案】D
【解析】
由平面鏡成像的特點(diǎn)知道,物距等于相距、物象等大,所以,當(dāng)人遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),平面鏡中的像的大小不變,與物體等大,故A錯(cuò)誤;因?yàn)樾】壮上竦某上裨硎枪獾闹本傳播,所以成的像是倒立的,其大小由物體距離小孔的遠(yuǎn)近決定,故B錯(cuò)誤;當(dāng)光從空氣斜射入水時(shí),光的傳播方向會(huì)發(fā)生變化,當(dāng)光垂直水面入射時(shí),傳播方向不發(fā)生改變,故C錯(cuò)誤;由圖知道玻璃磚是被氣泡分成了兩部分,這兩部分都屬于凹透鏡,而凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用,所以,平行光有發(fā)散作用,故D正確,故選D。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示為小剛所連的兩盞白熾燈和兩個(gè)插座的電路圖,通電后發(fā)現(xiàn)不能正常工作。下面幾個(gè)措施中可能引起危險(xiǎn)的是( )
A.拆掉燈丙,兩條導(dǎo)線連在一起
B.拆掉插座甲,兩條導(dǎo)線連一起
C.拆掉開(kāi)關(guān)S3 , 兩條導(dǎo)線連在一起
D.拆掉開(kāi)關(guān)S2 , 兩條導(dǎo)線連在一起
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】滑板車是深受小朋友們喜愛(ài)的玩具,使用時(shí)一只腳站在滑板上,另一只腳蹬地,滑板車就能載著人前進(jìn).蹬地時(shí)人對(duì)車(選填做功或不做功);蹬地的腳離地后,人和車由于一起繼續(xù)向前滑行,滑行時(shí)以人為參照物,滑板車是(選填運(yùn)動(dòng)或靜止)的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在做探究電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)備了以下器材:干電池(1.5V)兩節(jié),電流表(0~0.6A 、0~3A)、電壓表(0~3V、 0~15V)、滑動(dòng)變阻器(20Ω、2A)、定值電阻(5Ω)、開(kāi)關(guān)各一只、導(dǎo)線若干.根據(jù)圖甲所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,按照?qǐng)D甲所示電路,將乙圖中的實(shí)物圖連接完整.
(2)連接電路.閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)處于(選填A(yù)或B)端.
(3)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),原因可能是 .
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要使電壓表示數(shù)逐漸變大,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)向(選填左或右)移動(dòng).
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,電流表的示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)電路中的電流為A.
(6)試驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,測(cè)出通過(guò)定值電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如表所示.老師看后說(shuō)其中一次是錯(cuò)誤的.幫小明分析出錯(cuò)的是第次,原因是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是某電子秤的原理示意圖,R1為定值電阻,托盤下方的電阻R2為壓敏電阻,其電阻大小與托盤內(nèi)所放物體質(zhì)量m大小的關(guān)系圖如圖乙所示.已知電源電壓為6V保持不變.
(1)當(dāng)托盤為空時(shí),R2電阻多大?
(2)若托盤為空時(shí),電流表示數(shù)為I1=0.01A,求定值電阻R1的阻值?
(3)若放入某物體后,電流表示數(shù)為I2=0.02A,求該物體的質(zhì)量大小?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,下列現(xiàn)象可用物理知識(shí)解釋正確的是( )
A.從地球帶到太空的手表,質(zhì)量變小了
B.建筑工人砌墻時(shí)常用鉛垂線確定豎直方向
C.體操運(yùn)動(dòng)員上器械前,在手上涂防滑粉是為了減小摩擦
D.塑料吸盤穿了一個(gè)小孔,依然能吸附在墻壁上
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】文文和麗麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究“電流的熱效應(yīng)跟電阻大小的關(guān)系”.
(1)請(qǐng)說(shuō)明在實(shí)驗(yàn)中,控制相同的主要因素有 , 觀察的主要現(xiàn)象是;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中麗麗發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并不明顯,可能的原因是什么?(寫出兩種)、;
(3)文文用電熱器給水加熱,觀察到水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度卻保持不變.文文認(rèn)為既然水沒(méi)有變得更熱,那么電熱器所供給的能量跑到水蒸氣里了,請(qǐng)你從做功和熱傳遞角度分別舉一例,證實(shí)水蒸氣有較多能量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì),關(guān)于它的說(shuō)法正確的是( )
A.該溫度計(jì)的示數(shù)為﹣20℃
B.該溫度計(jì)的分度值是0.1℃
C.該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的
D.在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí),不可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】明華同學(xué)為了探究小燈泡消耗的電功率與電阻的關(guān)系,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),圖中燈泡L1的電阻為R1 , 燈泡L2的電阻為R2且R1>R2 , 明華閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡L2比L1亮,因此明華認(rèn)為,燈泡電阻越小,小燈泡消耗的電功率越大,請(qǐng)你利用圖所示的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明明華的結(jié)論是錯(cuò)誤的。
(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡(jiǎn)要說(shuō)明明華的結(jié)論是錯(cuò)誤的。
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