20.以下估計與實際情況相符的是( 。
A.兩個雞蛋所受的重力約為10NB.教室里空氣的質(zhì)量約為300kg
C.中學生脈搏跳動一次的時間約為5sD.人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為40℃

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.

解答 解:
A、兩個雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右,受到的重力在G=mg=0.1kg×10N/kg=1N左右.故A不符合實際;
B、教室的長、寬、高大約分別為10m、7m和3.5m,教室中空氣的質(zhì)量大約為m=ρV=1.29kg/m3×10m×7m×3.5m=316.05kg,接近300kg.故B符合實際;
C、正常情況下,人的脈搏1min跳動75次,跳動1次的時間大約1s.故C不符合實際;
D、人體正常體溫在37℃左右,感覺舒適的溫度在23℃左右.故D不符合實際.
故選B.

點評 估測是一種科學的近似值,它不僅是一種常用的解題方法和思維方法而且是一種重要的科學研究方法,在生產(chǎn)和生活中也有著重要的作用,應(yīng)用日常知識積累解答此題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖,王師傅握住松了的錘柄,一不小心錘子從手中滑落,錘頭豎直撞在凳子上,結(jié)果將松了的錘柄緊套在錘頭上了.這是因為( 。
A.錘頭由于慣性保持了原來的運動狀態(tài)
B.錘柄由于慣性保持了原來的運動狀態(tài)
C.錘頭失去了慣性的作用
D.錘柄受到了慣性的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.重為100N的物體放在水平桌面上,現(xiàn)用20N的水平拉力拉它但沒有拉動,則此時物體受到的摩擦力為20N,若用30N的力拉它剛好拉著勻速運動,則改用40N的水平拉力拉它,此時物體所受的摩擦力為30N.

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8.用“壓強”知識解釋科技現(xiàn)象.“玉兔”月球車的輪子做得寬大,能減小壓強,才不至于陷入松軟的月壤中,而不使用充氣輪胎是因為月球表面大氣壓小,充氣輪胎容易爆胎.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.作圖題與簡答.
(1)如圖1所示,請畫出斜面上的物體所受重力和產(chǎn)生壓力的示意圖.
(2)一個邊長為a的立方體鐵塊從如圖2所示的實線位置(此時該立方體的下表面恰與水面齊平)下降至圖中的虛線位置,請在給定坐標系圖3中畫出大致反映測力計示數(shù)F和鐵塊下表面在水中的深度h關(guān)系的圖象.
(3)火車站臺上要設(shè)置一條“安全性”,如果人站在“安全線”外,離急速行駛的火車過近,會發(fā)生怎樣的危險?并請說明原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.在生物進化的過程中,動物身上的各種器官不斷地完善,以適應(yīng)生存的環(huán)境,我們所了解的以下事例中,有減小壓強功能的是( 。
A.人口腔中的牙齒根據(jù)咀嚼功能的不同,分出了切牙和尖牙等
B.駱駝的體重比馬的體重大不了一倍,腳掌的面積卻是馬的三倍
C.動物世界中咬力巨大的鱷魚,其鋒利的牙齒,能輕松咬斷角馬的骨骼
D.啄木鳥長有細長而又堅硬的尖喙,便于剝開樹皮

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示為一個紫砂壺,它工藝考究,做工精細.在壺蓋上開有一個小孔,其作用是在倒水時內(nèi)外的大氣壓相等.由于壺身和壺嘴構(gòu)成連通器,為方便裝水和倒水因而要求它們的高度相平.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示是我國火箭運送載人飛船上太空的情景.
(1)火箭點火向下噴出氣體,火箭向上運動,說明物體間力的作用是相互的;
(2)在上升過程,火箭停止噴火,由于慣性火箭仍能向上運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,有些同學進行戶外劇烈運動后,頭上會飄“仙氣兒”,其中是頭部出汗,汗液蒸發(fā)吸熱(填“吸”或者“放”)以降低體溫,水蒸氣散發(fā)出來后,液化形成了“白氣”.有些同學通過搓手的方式取暖,這是通過做功的方式來改變自己的內(nèi)能.

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