在研究彈簧的伸長與外力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，將彈簧水平放置測(cè)出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的，用記錄的外力F與彈簧的伸長量x作出的F－x圖線如圖所示．

(1)由圖可知，該彈簧受到的拉力每增加1N，彈簧的伸長量增加_____cm；

(2)分析圖象，你可以得出的結(jié)論是_________________________；

(3)該研究在實(shí)際中的應(yīng)用是_______________________________；

(4)該圖線不過原點(diǎn)的原因是_______________________________．


（1）0.5   （2）在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與拉力成正比。

（3）彈簧測(cè)力計(jì)     （4）彈簧豎直懸掛時(shí)，在自身重力作用下已存在伸長量。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（2015?廣西）下列圖象中，反映晶體凝固過程的圖象是（　�。�

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“佛山市中小學(xué)生創(chuàng)新能力展示”活動(dòng)中，為每個(gè)參賽小組提供一根條形磁鐵，參賽者要自備電池、漆包線、鐵芯等材料自制小型電磁鐵，丙現(xiàn)場(chǎng)組裝成磁力運(yùn)輸車參賽。

比賽要求在60min內(nèi)制作出磁力運(yùn)輸車，利用磁鐵同名磁極相互排斥或異名磁極相互吸引原理讓車子至少前進(jìn)1.5m，車子與磁鐵接觸取消接觸后成績。

評(píng)分要求車輛每一節(jié)電池加5分，小車在軌道內(nèi)運(yùn)行距離沒增加0.1m加5分，每個(gè)彎道加2分，能夠說出創(chuàng)新點(diǎn)、不足或改進(jìn)之處，善于團(tuán)隊(duì)合作也適度加分。

（1）在如圖所示的條形磁鐵與小車之間產(chǎn)生的是 （填“斥力”或“引力”）

（2）當(dāng)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，小車在水平方向受到 力和 力作用，小車處于受力平 衡狀態(tài)。

（3）當(dāng)重量增加時(shí)，地面對(duì)小車的 力和摩擦力都增加，要讓小車增加運(yùn)載電池?cái)?shù) 量的方法是 。

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兩滴水銀靠近時(shí)，能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水銀，這一事實(shí)說明分子之間存在著_________，物體不能無限地被壓縮，說明分子間存在____________，一匙糖加入水中，能使整杯水變甜，說明____________，酒精和水混合后，總體積會(huì)_______，說明______________。

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如圖所示，水平桌面上有兩個(gè)重力不計(jì)的圓柱形容器A、B，橫截面積均為5.0×10-3m2，A的底面向上凸起，B的底面為平面．在兩容器中均加入重為10N的水，則B對(duì)桌面的壓強(qiáng)為      Pa，A對(duì)桌面的壓強(qiáng)       (選填“大于”、“小于”或“等于”)B對(duì)桌面的壓強(qiáng)．若A、B容器的水在同一高度處壓強(qiáng)分別為pA、pB，則pA      pB (選填“大于”、“小于”或“等于”)．

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如圖甲所示，桌面上一個(gè)質(zhì)量為15kg的薄壁圓柱形容器中注入適量的水，一邊長為10cm的正方體物塊被緩緩吊入水中．在沉入過程中，其下表面到水面的距離為h，隨著h的增大，細(xì)繩拉力F、物體所受浮力F的變化如圖乙所示（物塊未接觸容器底部，水未溢出）．g取10N/kg，求：

（1）圖中反映細(xì)繩拉力F隨h變化的圖線是 （填序號(hào)）；

（2）根據(jù)圖中信息，計(jì)算出該物塊的密度；

（3）若物塊浸沒時(shí)，容器中液面比原來上升了4cm，容器中水的質(zhì)量為20kg，現(xiàn)將細(xì)線剪斷，物塊將沉到容器底部，求此時(shí)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)多大.

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下列實(shí)例中，不是利用大氣壓強(qiáng)的是

A．用膠頭滴管吸取藥液                 B．用力壓打氣筒的活塞，把氣充進(jìn)輪胎

C．用吸管喝飲料                      D．活塞式抽水機(jī)

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科目：初中物理 來源： 題型：


一只燈泡和一個(gè)電阻并聯(lián)后接在電壓為U的電路中，已知電阻的阻值為R，干路上的總電流為I，則燈泡消耗的電功率為_________，燈泡的電阻是_________。（用題目中所給的物理量表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將圓柱體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下。當(dāng)圓柱體下表面與水面相平時(shí)，圓柱體開始緩慢下降（整個(gè)過程水未溢出）。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制出如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下表面浸入水中的深度h的關(guān)系圖象。則：

(1)圓柱體的重力為___N

(2)圓柱體浸沒在水中時(shí)所受浮力為____N。

(3)圖象中 （選填“AB”或“BC”）段表明物體所受浮力的大小隨其排開液體的體積的改變而改變。

(4)圓柱體由h1到h2的過程中，所受浮力 其下表面所受水的壓強(qiáng) ．（均選填“變大”、“變小”或“不變”）。

(5)圓柱體的密度為 kg／m3。

(6)實(shí)驗(yàn)小組又選用其它液體進(jìn)一步探究。發(fā)現(xiàn)圓柱體浸沒時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與在水中浸沒時(shí)不同，說明浮力的大小還與____有關(guān)。

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