(2015?廣西)下列圖象中,反映晶體凝固過程的圖象是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
“吃火鍋”是人們喜愛的一種飲食方法。火鍋里裝有2L、60℃的水,要把這些水加熱到100℃,求:
(1)水吸收了多少J的熱量?[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(2)若由阻值為24.2Ω的電熱絲接入家庭電路來加熱,使鍋內(nèi)的水由60℃加熱到100℃, 且電熱絲產(chǎn)生熱量的80%被水吸收,則電熱絲需正常工作多長時(shí)間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究“電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)將實(shí)物連成如圖甲所示。
(1)(2分)實(shí)驗(yàn)電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線上畫“×”,然后另畫一根導(dǎo)線使電路連接正確;
(2)(2分)連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)約為電源電壓,其故障可能是 ;
(3)(1分)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)電壓表示數(shù)為1V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示為 A;
(4)(2分)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你能得出的結(jié)論是: 一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成 ;
(5)(1分)此實(shí)驗(yàn)中,不能用小燈泡代替定值電阻進(jìn)行探究,理由是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015?廣西)如圖所示,在A、B兩點(diǎn)間先后接入下列物體,閉合開關(guān)后,能夠使小燈泡發(fā)光的是( 。
A.橡皮 B. 銅線 C. 玻璃棒 D. 塑料吸管
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015?廣西)如圖所示,電源電壓保持不變,燈L標(biāo)有“6V 0.6W”字樣,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到中點(diǎn)時(shí),燈L正常發(fā)光,電壓表示數(shù)為4V,當(dāng)滑片P移到最大阻值時(shí),燈L與滑動(dòng)變阻器的電功率之比為( )
A.4:3 B. 3:4 C. 3:2 D. 2:3
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015?廣西)在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小紅同學(xué)用彈簧測力計(jì)勻速拉動(dòng)同一木塊在水平放置的長木板上進(jìn)行甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)(木塊各面粗糙程度相同):
(1)實(shí)驗(yàn)中勻速拉動(dòng)木塊的目的是利用 二力平衡 的知識,可以間接測出木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大。
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)過程 木塊對木板壓力/N 彈簧測力計(jì)示數(shù)/N 滑動(dòng)摩镲力/N
甲 5 2 2
乙 5 2 2
丙 7 2.8 2.8
①比較甲和乙實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與 接觸面積的大小 無關(guān).
②比較 甲和丙 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與 壓力大小 有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是兩種物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的曲線,其中 物質(zhì)是晶體,它的熔點(diǎn) 是 ℃,其物質(zhì)的熔化過程需要 min。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在研究彈簧的伸長與外力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,將彈簧水平放置測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長量x作出的F-x圖線如圖所示.
(1)由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加1N,彈簧的伸長量增加_____cm;
(2)分析圖象,你可以得出的結(jié)論是_________________________;
(3)該研究在實(shí)際中的應(yīng)用是_______________________________;
(4)該圖線不過原點(diǎn)的原因是_______________________________.
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