【題目】下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象及其解釋，正確的是

A. 小孔成的像是倒立縮小的虛像

B. 鏡花水月的成因是光的直線傳播形成的

C. 人配戴凹透鏡能矯正近視眼

D. 漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律

【答案】C

【解析】

A．根據(jù)小孔成像的特點(diǎn)可知，小孔成的像是倒立的，可能是放大的實(shí)像，也可能是縮小的實(shí)像，故A錯(cuò)誤；

B．鏡花水月屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的；故B錯(cuò)誤；

C．如果我們長(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生，就會(huì)使晶狀體的凸度增大，或眼球前后徑過長(zhǎng)，形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼。近視眼可以佩戴凹透鏡加以矯正。故C正確；

D．只要是光的反射，都遵循光的反射定律，鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在實(shí)施科學(xué)探究的過程中,所涉及到的主要環(huán)節(jié)順序正確的是

A.提出問題、猜想、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、結(jié)論和評(píng)估、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并收集證據(jù)

B.提出問題、猜想、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并收集證據(jù)、分析和評(píng)估

C.提出問題、猜想、評(píng)估、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并收集證據(jù)

D.提出問題、猜想、分析和論證、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、結(jié)論和評(píng)估、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用薄膜充水后制成的水透鏡模擬晶狀體，對(duì)近遠(yuǎn)視眼的成因進(jìn)行探究. 實(shí)驗(yàn)中測(cè)得甲圖焦距為10cm，再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀，并分別測(cè)量焦距，如圖所示.

（1）小明先用水透鏡甲探究正常眼的成像原理，如圖丁所示. 此時(shí)應(yīng)將光屏向_________（選填“左”或“右”）移動(dòng)，光屏上才可接收到一個(gè)倒立縮小的實(shí)像.

（2）若進(jìn)一步探究近視眼的成因，小明接下來應(yīng)將甲更換為圖_________中的水透鏡進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn).

（3）小明發(fā)現(xiàn)：分別用甲、乙、丙水透鏡實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持蠟燭到水透鏡的距離不變，移動(dòng)光屏得到清晰的像，其中像距較大的是____________水透鏡.

（4）實(shí)驗(yàn)完畢，小明想繼續(xù)探究平面鏡成像的規(guī)律，他應(yīng)將光具座上的凸透鏡換成薄玻璃板，光屏換成 _________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某灑水車在水平路面上勻速工作的過程中，他的動(dòng)能___________，勢(shì)能________，機(jī)械能______。（填“增大”或“減小” “不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】廚房中涉及很多物理知識(shí)，下列分析正確的是

A. 電飯鍋對(duì)水平桌面的壓力和地面對(duì)桌子的支持力是一對(duì)平衡力

B. 菜刀的刀刃很薄是為了增大壓力

C. 炒菜時(shí)主要是通過熱傳遞的方式增加菜的內(nèi)能

D. 吸油煙機(jī)是利用在氣體中流速越大的位置壓強(qiáng)越大的原理來工作的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小齊站在距平面鏡1.6m處整理衣著，他在鏡中的像與他本人的距離是_____m；當(dāng)他沿著與鏡面垂直方向水平移動(dòng)1m后，他在鏡中像的大小將_____（填“變大”“不變”或“變小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“珍愛生命，安全用電”是公民日常生活中必備的安全意識(shí)。我國家庭電路的電壓是_____V；在家庭電路中，為了防止觸電，必須把用電器的開關(guān)連接在_____線上；當(dāng)發(fā)現(xiàn)家用電器或電線失火時(shí)，必須先_____電源，然后再救火。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】目前，人類利用核能發(fā)電的主要方式是_____（選填“核裂變”或“核聚變”）。隨著科技的發(fā)展，人類_____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）制造出永動(dòng)機(jī)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鑒別物質(zhì)的種類可以測(cè)量物質(zhì)的

A.密度B.體積C.質(zhì)量D.顏色

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同步練習(xí)冊(cè)答案