【題目】小明在行駛的火車上,看到路邊的樹木向后運動,他是以________________為參照物的:當火車突然加速時,小明會向后仰,這是由于小明具有_______________。

【答案】 火車 慣性

【解析】(1)小明在行駛的火車上,看到路邊的樹木向后運動,樹木相對于火車的位置發(fā)生了變化,所以他是以火車為參照物的;

(2)慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。當火車突然加速時,小明會向后仰,這是由于小明具有慣性。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例中,通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是

A.在火爐上燒水,水溫升高

B.炎熱的夏天,太陽照射下柏油路面溫度升高

C.兩手相互摩擦,手的溫度升高

D.在飲料中放入冰塊,飲料變涼

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小凡同學進行實驗探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān).在此基礎上,小凡同學又進行了如下探索:

(1)小凡在相同條件下,將水和酒精同時擦在手臂上,酒精更容易干,于是猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與 有關(guān).

(2)如圖1,甲、乙兩支相同的溫度計,其中甲的玻璃泡上包著沾水的棉花,乙是干燥的.小凡發(fā)現(xiàn)空氣濕度越小,兩支溫度計的示數(shù)差就越 (大/小).于是小凡猜想水的蒸發(fā)快慢可能還與 有關(guān).

(3)小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān),于是繼續(xù)進行了如下探究:在相同環(huán)境下,把相同溫度的水,分別裝入兩只相同的玻璃杯,一杯水多,一杯水少,如圖2中的A和B.實驗發(fā)現(xiàn)B杯中沒有水時,A杯中還殘留有一些水.于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān),水越少,蒸發(fā)越快.從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是不正確的,因為開始時兩杯中水的 (多少/表面積/溫度)不相同.經(jīng)過多次實驗和精確測量,小凡發(fā)現(xiàn)當B杯無水時,A杯中減少的水總和原來B杯中的水相等.由此可知:水蒸發(fā)的快慢和水的多少 (有關(guān)/無關(guān)).

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【題目】站在平面鏡前面的人向平面鏡走近時,下面說法正確的是( )

A.他的像變大

B.他的像變小

C.他的像不變

D.不能確定,要看距離的遠近

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【題目】校園廣播站正在播音,小明馬上告訴大家:“這是我們班的小亮同學在播音,那么小明判斷依據(jù)是聲音的

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 頻率

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【題目】(8分)(2014漳州期末)如圖所示電路中,電源電壓8V保持不變,求:

1)只閉合開關(guān)S1,電流表示數(shù)為0.2A,此時電路中的總電阻;

2)再閉合開關(guān)S2,電流表示數(shù)變化了0.3A,此時電流表的讀數(shù);

3R1的阻值;

4)開關(guān)S2閉合前后R1消耗的電功率相差多少瓦.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列是小明對自然界中一些現(xiàn)象的解釋,其中正確的是(
A.冰棒冒的“白氣”是冰棒升華形成的
B.舞臺上的“煙霧”是利用了干冰熔化吸熱形成的
C.燈絲用久后會變細是燈絲有一部分熔化了
D.附在草木、屋瓦上的霜是水蒸氣凝華形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是

A.物體的內(nèi)能越多,放熱一定越多

B.溫度相同的物體,其內(nèi)能一定相等

C.物體的內(nèi)能增加,一定要吸收熱量

D.晶體熔化時溫度不變,其內(nèi)能一定增加

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電控調(diào)光玻璃具有根據(jù)兩端電壓高低自動調(diào)節(jié)透明度的功能。當玻璃兩端電壓降低時,其透明度下降;當玻璃兩端電壓升高時,其透明度上升。如圖所示是電控調(diào)光玻璃的原理圖,其中Rx為光敏電阻,其阻值隨光照的增強而變小,Ro是定值電阻,電源電壓不變,下列關(guān)于電控調(diào)光玻璃判斷正確的是

A.光照減弱,Rx兩端的電壓變小,玻璃透明度上升

B.光照增強,Rx最兩端的電壓變大,玻璃透明度上升

C.光照增強,Rx兩端的電壓變小,玻璃透明度下降

D.光照減弱,Rx兩端的電壓變大,玻璃透明度下降

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