20．按要求作圖
（1）如圖（a）所示，已知射向凹透鏡的兩條入射光線，請(qǐng)畫出對(duì)應(yīng)的折射光線．
（2）電冰箱的壓縮機(jī)（電動(dòng)機(jī)）是由溫控開關(guān)控制的，冷藏室中的照明燈是由門控開關(guān)控制的，即開冰箱門時(shí)照明燈亮、關(guān)冰箱門時(shí)照明燈滅．請(qǐng)?jiān)趫D（b）中用筆畫線連接好符合上述特點(diǎn)的電冰箱工作電路圖．

分析 （1）仔細(xì)觀察入射光線和折射光線的特點(diǎn)，根據(jù)凹透鏡的光學(xué)特點(diǎn)作圖．
（2）由題意可知，電動(dòng)壓縮機(jī)與溫控開關(guān)串聯(lián)，照明燈泡與門控開關(guān)串聯(lián)；燈和壓縮機(jī)可以獨(dú)立工作、互不影響，即為并聯(lián)．

解答 解：（1）對(duì)于凹透鏡，平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長(zhǎng)線過焦點(diǎn)；過光心的光線其傳播方向不變．如圖所示：

（2）由題意可知：燈和壓縮機(jī)是并聯(lián)關(guān)系，且電動(dòng)壓縮機(jī)與溫控開關(guān)串聯(lián)，照明燈泡與門控開關(guān)串聯(lián)，如下圖所示：

點(diǎn)評(píng) （1）凹透鏡有三條特殊光線：過光心的光線其傳播方向不變；指向另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線平行于主光軸；平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線反向延長(zhǎng)通過焦點(diǎn)．
（2）本題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)和開關(guān)的作用，關(guān)鍵是根據(jù)題意得出燈泡與電動(dòng)機(jī)獨(dú)立工作、互不影響．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，將滑動(dòng)變阻器的滑片P移向M端，閉合開關(guān)S，表有示數(shù)為1.0A，表的示數(shù)為6V；滑片P移向N端，閉合開關(guān)S，表的示數(shù)為2V．求：
（1）電源的電壓及電阻R0的阻值；
（2）R0消耗的最大電功率和滑動(dòng)變阻器的最大阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．在探究“水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣的流速是否有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，為了探究“水蒸發(fā)快慢與水的溫度是否有關(guān)”，將相同質(zhì)量、不同溫度的三滴水滴在玻璃板上，使水的表面積和水面上方空氣的流速相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示的生活用具中，使用時(shí)屬于省力杠桿的是（　�。�
A．
釣魚竿		B．
開瓶器		C．
滅火器壓把		D．
鋼絲鉗

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在常規(guī)化石能源非常緊缺的今天，核能受到越來越高度的重視，如今美國(guó)電力需求的21%是來自核電．核電站的大體組成如圖所示，核材料在原子反應(yīng)堆中發(fā)生核反應(yīng)產(chǎn)生大量的熱能，冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸氣，水蒸氣推動(dòng)蒸汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，最終實(shí)現(xiàn)了核能到電能的轉(zhuǎn)換．
請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭裰刑钌线m當(dāng)?shù)膬?nèi)容：
（1）在下面方框中填寫核電站發(fā)電過程中能量的轉(zhuǎn)化情況：

（2）核能是核材料發(fā)生裂變時(shí)釋放出來的能量，是不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源．
（3）核電站的核廢料具有放射性，若發(fā)生事故時(shí)，對(duì)環(huán)境會(huì)造成相當(dāng)大的危害，但很多國(guó)家仍大力發(fā)展核電站，其原因是核電高效節(jié)能，核原料運(yùn)輸方便，正常情況下對(duì)環(huán)境污染比火力發(fā)電小得多．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．大夢(mèng)和小夢(mèng)為探究冰熔化和水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)．根據(jù)測(cè)量結(jié)果他畫出了相關(guān)圖象，如圖所示．
（1）這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要用到的測(cè)量?jī)x器是溫度計(jì)和秒表．他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的 狀態(tài)．圖乙是大夢(mèng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度--時(shí)間圖象，根據(jù)圖象可知：

（2）冰屬于晶體（選填“晶體”或“非晶體”）；原因是冰有固定的熔點(diǎn)
（3）在 BC 階段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài) （選填“固體”、“液體”或“固液共存”）；
（4）小夢(mèng)認(rèn)為他的C段數(shù)據(jù)有問題，他做出這樣的判斷的依據(jù)是冰和水的比熱容不同，兩段直線的傾斜程度不相同．
（5）設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，冰的質(zhì)量為100g，則BC階段物質(zhì)共吸收了4.2×103J的熱量（c冰=2.1×103J/kg•℃）；
（6）試管中的冰完全熔化后，若持續(xù)加熱，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將得到圖象中的DE段，這段時(shí)間內(nèi)試管中的水不能（填“能”或“不能”）沸騰，是因?yàn)闊械乃序v后，溫度與試管中的水溫度相同，試管中的水雖然達(dá)到了沸點(diǎn)，但是不能從燒杯中的水繼續(xù)吸收熱量，因此不會(huì)沸騰．
（7）他們對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)后，繼續(xù)進(jìn)行探究水沸騰的規(guī)律，實(shí)驗(yàn)過程中，依據(jù)觀察到的現(xiàn)象，判定水開始沸騰；大夢(mèng)同學(xué)想知道水的沸騰過程是否需要吸熱，需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是試管中產(chǎn)生大量氣泡，氣泡在上升過程中逐漸變大，在水面處破裂，且溫度計(jì)的示數(shù)保持不變；撤掉酒精燈，觀察水是否還能繼續(xù)沸騰一段時(shí)間
（8）大夢(mèng)觀察到水沸騰時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，則水的沸點(diǎn)是98℃，此時(shí)實(shí)驗(yàn)室的大氣壓低于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．（選填“高于”、“等于”或“低于”）
（9）他們都完成實(shí)驗(yàn)后，畫出溫度隨時(shí)間的圖象，發(fā)現(xiàn)圖象有一些差異，原因是水的質(zhì)量不同，且C中水的質(zhì)量大，他們總結(jié)了熔化和沸騰共同的特點(diǎn)是繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．水在日常生活中有著不可替代的作用．如果水的密度、沸點(diǎn)、凝固點(diǎn)、比熱容等性質(zhì)發(fā)生變化，下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．若水的密度變得與水銀一樣大，則任何人、石頭、鐵塊都可以在水面上漂浮
B．若水的比熱容比酒精還小，則相同情況下將水燒開所用的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)
C．若水的凝固點(diǎn)降低到零下150℃，則所有的冰山將不會(huì)存在
D．若水的沸點(diǎn)升高到120℃，則煮熟、煮爛食物十分容易

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．下表為某品牌家用燃?xì)鉄崴鞯闹饕夹g(shù)數(shù)據(jù)．熱負(fù)荷是指燃料在燃燒器中完全燃燒時(shí)單位時(shí)間內(nèi)所釋放的熱量．（ρ水=1.0×103kg/m3，c水=42×103J/（kg•℃））
燃?xì)夥N類天然氣
額定熱負(fù)荷16kW
額定產(chǎn)熱水能力8L/min（△t=25℃）
（1）熱水器機(jī)殼上印有這樣的一條警告：“氣溫低于0℃時(shí)，用后請(qǐng)打開防水塞，放盡機(jī)體內(nèi)存水，再擰緊…”．這樣做的原因是什么？
（2）試求該型號(hào)家用燃?xì)鉄崴髡９ぷ鲿r(shí)的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．在物理學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常要進(jìn)行估測(cè)，以下估測(cè)較合理的是（　�。�
A．課桌高度約1.2mB．人步行的速度是5m/s
C．一瓶礦泉水的質(zhì)量約500gD．某位病人的體溫約45℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案