7．下列對生活中的現(xiàn)象的認識正確的是（　�。�
A．摔碎了的瓷碗很難拼合在一起是因為分子間存在斥力
B．用絲綢摩擦過的玻璃棒能夠吸引小紙屑是因為分子間存在吸引力
C．房間長時間不打掃就會布滿灰塵說明分子在不停地做無規(guī)則運動
D．氣體能夠被壓縮說明分子間存在空隙

分析 （1）分子間同時存在著相互作用的引力和斥力，分子間作用力與分子間距的關(guān)系；
（2）帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)；
（3）互相接觸的物體彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散，擴散現(xiàn)象說明分子不停地做無規(guī)則運動，分子的運動是看不見的；
（4）分子間存在相互作用的引力和斥力，當分子間的距離稍大時就會表現(xiàn)為引力，當分子間的距離稍小時就會表現(xiàn)為斥力．

解答 解：
A、摔碎了的瓷碗很難拼合在一起，不是因為斥力；瓷碗破碎后，分子間的距離太大，導致瓷碗破碎處分子間斥力和引力可以忽略不計，故A錯誤；
B、用絲綢摩擦過的玻璃棒能夠吸引小紙屑是因為帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，故B錯誤；
C、打掃衛(wèi)生時的塵土能看到，分子的運動是看不到的，故C錯誤；
D、氣體能夠被壓縮說明分子間存在空隙，故D正確．
故選：D．

點評 本題考查的知識點比較多，主要考查學生對所學物理知識的靈活應用能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．（1）甲、乙兩組同學在學習了密度知識后，對營養(yǎng)餐中牛奶的密度進行了研究．

①先把天平放在水平桌面上，并將游碼移到標尺左端的零刻度線處，法線指針如圖1所示，則此時應將平衡螺母向右（填：“左”或“右”）邊調(diào)節(jié)．兩組同學實驗步驟如下表：
甲組乙組
1用天平稱出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m1用天平稱出空燒杯質(zhì)量m1
2將一部分牛奶倒入量筒中，讀出示數(shù)V用天平稱出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2
3再用天平稱出燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量m2將牛奶全部倒入量筒中，讀出示數(shù)V
4牛奶密度的表達式是：牛奶的密度 ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$
②甲組測出的牛奶密度表達式是：ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$．（用實驗中測出物理量的字母表示）
③你認為甲組（填：“甲”或“乙”）同學的實驗方法更好．
（2）小強同學為了探究“放在斜面上的物體對斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”，進行實驗，步驟如下：先用雙面膠把一個100g的砝碼固定在50cm長的一塊彈性薄鋼片上，將鋼片的左端固定在桌子的一端；接著緩緩抬起鋼片右端，與水平方向成一定夾角；繼續(xù)抬高右端，增大鋼片與水平方向的夾角．現(xiàn)象依次如圖2甲、乙、丙所示．
①該實驗中，是通過觀察鋼片的彎曲程度判斷物體對斜面壓力的大�。�
②斜面上的物體對斜面的壓力隨斜面傾斜程度的增大而減小．（填：“增大”、“減小”或“不變”）
③若繼續(xù)增大斜面傾斜程度，直到與水平方向垂直，則物體對斜面壓力為零．
④斜面上的物體對斜面的壓力還與什么因素有關(guān)？請你再提一個猜想接觸面積大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．水是一種重要的自然資源，與生物生存、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、化學生產(chǎn)等息息相關(guān)．下列有關(guān)水的認識或觀點錯誤的是（　�。�
A．在自來水中滴入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀，說明自來水不是純凈物
B．水是光合作用的原料，但是植物吸收到的大量水卻主要用于蒸騰作用
C．在淡水資源缺乏的海島上，可以用明礬或活性炭從海水中提取淡水
D．沿海地區(qū)“冬暖夏涼”，而沙漠地區(qū)“早穿皮襖午穿紗，晚上圍著火爐吃西瓜”是因為水的比熱遠比陸地上的砂石、干泥土大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，為了避免大客輪發(fā)生沉船事故，現(xiàn)代客輪的底部裝有被船員視為生命水的“平衡水”，這樣可以降低（“降低”或“升高”）客輪的重心，注入“平衡水”后，客輪所受的浮力將增大（“增大”、“減小”或“不變”），客輪載重較多時，在確保安全的前提下，平衡水的量可以適當?shù)臏p少（“增加”、“減少”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．炒菜時，香氣四處飄逸，這是擴散現(xiàn)象，該現(xiàn)象表明分子在不停息的做無規(guī)則運動；氣體可以被壓縮但不能被無限壓縮，表明分子間存在斥力．固體和液體的分子不易散開，是因為它們分子靠得很近，相互之間存在引力，才使得固體和液體有一定的體積（形狀/體積）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，用F=7N的水平推力將重為5N的物體壓在豎直墻壁上，物體正沿墻壁勻速豎直下落，畫出物體所受摩擦力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．放學后，同學們在球場上踢足球，小明用力把球踢出去，感到腳上有點疼，這是因為物體間力的作用是相互的；足球離開了腳還能在草地上繼續(xù)向前運動是因為足球有慣性，最后停了下來，這說明足球受到了摩擦阻力的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖是研究浮力與哪些因素有關(guān)的實驗，彈簧測力計的示數(shù)依次是5N、4N、4N、3N．

（1）比較圖乙和圖丙可得到的結(jié)論是：浮力的大小與浸沒在液體中的深度無關(guān)．
（2）比較圖乙與圖丁可得到的結(jié)論是：浮力的大小與液體的密度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．女航天員王亞平在中國首個目標飛行器天宮一號上為青少年授課．下列說法正確的是（　�。�
A．王亞平講課的聲音是通過聲波傳回地球的
B．王亞平講課的聲音很大是因為她的聲音頻率很高
C．王亞平講課發(fā)出的聲音是由她的聲帶振動產(chǎn)生的
D．在太空講話聲帶不振動也能發(fā)出聲音

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