電現(xiàn)象 | 磁現(xiàn)象 | |
示例 | 電荷有正、負兩種 | 磁體有南北兩極 |
① | 帶電體能吸引輕小物體 | |
② | 同名磁極相互排斥 | |
③ | 帶電體周圍存在電場 |
分析 (1)奧斯特實驗表明了通電導線周圍存在著磁場;
(2)據(jù)表格中的內(nèi)容對比分析即可解決;
解答 解:(1)據(jù)課本知識可知,1820年4月,丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了“電生磁”現(xiàn)象,這個重要的發(fā)現(xiàn),揭示了電和磁之間確實存在不可分割的聯(lián)系;
(2)據(jù)電和磁的知識,對照分析即可,即
荷分正負、能吸引輕小物體、同種排斥、帶電體周圍有電場;
磁鐵分南北極、能吸引鐵磁性物質(zhì)、同名排斥、發(fā)現(xiàn)周圍有磁場;故:
電現(xiàn)象 | 磁現(xiàn)象 | |
示例 | 電荷有正、負兩種 | 磁體有南、北兩極 |
① | 帶電體能夠吸引輕小物體 | 磁體能吸引鐵、鈷、鎳等物體 |
② | 同種電荷相互排斥 | 同名磁極相互排斥 |
③ | 帶電體周圍存在磁場 | 磁體周圍存在磁場 |
點評 電磁間的基礎知識,從課本中概括,培養(yǎng)對比學習找規(guī)律的能力.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只接通S2,燈亮,電鈴響 | B. | 只接通S1,燈亮,電鈴響 | ||
C. | 接通S1和S2,電鈴響 | D. | 接通S2和S3,燈亮,電鈴響 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “厚度的變化對保溫、隔熱性能有什么影響?” | |
B. | “它的輕撫特點對減震有什么影響?” | |
C. | “它為什么能防火、保溫?” | |
D. | “多孔結構對隔音性能有什么影響?” |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | M接C,N接B | B. | M接C,N接D | C. | M接C,N接B | D. | M接A,N接D |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 吹風機的把柄用塑料制成,主要利用了塑料密度小、彈性好的性質(zhì) | |
B. | 吹風機內(nèi)部主要元件是電動機和電阻絲,使用過程中,它們把其它形式的能轉(zhuǎn)化成電能 | |
C. | 用細線懸掛兩個空塑料,用吹風機向兩瓶中間吹風,會發(fā)現(xiàn)兩瓶向中間靠攏 | |
D. | 吹風機能很快使?jié)耦^發(fā)變干的原因是即加快了水表面的空氣流速,又增高了水溫 |
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