2015的元旦，學校普及學生的法律知識，舉行了法律知識辯論賽，讓學生在教室里面觀看比賽，學生邊看邊議論，一個同學說，我認為我們班的小陳同學，不但聲音大而且音質(zhì)好，音質(zhì)好是指聲音的 ．（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）

音色 【解析】 試題分析：聲音大而且音質(zhì)好，聲音大是指響度大，音質(zhì)好是指聲音的音色好．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理第十五章 電功和電熱 單元提高試卷 題型：填空題

近年來有許多重大火災都是因線路故障造成的．線路故障的一個原因是線路連接處接觸不良．當線路連接處接觸不良時，與連接完好相比該處的阻值將增大，在該處消耗的電功率將__________（填“減小”或“增大”或“不變”），會產(chǎn)生局部過熱，引發(fā)火災．線路故障的另一個原因是線路嚴重老化．由橡膠或塑料制成的導線線皮是用來絕緣的，但時間長了，線皮會老化變質(zhì)，絕緣性能變差，甚至龜裂露出線芯，通電時產(chǎn)生火花或?qū)Ь�之間會發(fā)生短路．當導線之間發(fā)生短路時，導線中電流過__________（填“大”或“小”），釀成火災．

增大 大 【解析】當線路連接處接觸不良時，與連接完好相比該處的阻值將增大，根據(jù)公式PI2R可知，在該處消耗的電功率將增大；當導線之間發(fā)生短路時，導線中電流將會很大，容易產(chǎn)生火災。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：第十七章 從指南針到磁浮列車單元自測題 題型：單選題

關(guān)于磁感線的概念，下面說法中錯誤的是

A. 磁感線是磁場中真實存在的一種物質(zhì)

B. 磁體周圍越接近磁極的地方磁感線越密

C. 磁感線是一種假想的曲線，在磁體外部是從N極到S極

D. 磁針北極在某點所受的磁力方向跟該點磁感線的方向一致

A 【解析】磁感線是研究磁場時為了形象的描述而假想的曲線，并不存在的，A說法錯誤，符合題意；磁場的描述引入磁感線，磁場強的地方磁感線密，磁場弱的地方磁感線疏，因磁體周圍的磁場強弱不同，越靠近磁極的地方磁場越強，該處磁感線越密，B說法正確，不符合題意；磁感線是為了形象的描述磁場而假想的曲線，在磁體的外部，磁感線是從N極出發(fā)回到S極，C說法正確，不符合題意；磁場的基本性質(zhì)是對放入其中的磁體產(chǎn)生力...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理第五章第二節(jié) 生活中的透鏡 課后練習題 題型：單選題

小麗同學把一個凸透鏡正對著太陽光，在距離凸透鏡20 cm處得到一個最小最亮的光斑。若她用此凸透鏡來觀察地圖上較小的字。則凸透鏡到地圖的距離應( )

A. 小于20 cm B. 大于20 cm小于40 cm

C. 等于40 cm D. 大于40 cm

A 【解析】把一個凸透鏡正對著太陽光，平行的太陽光平行于主光軸，經(jīng)凸透鏡折射后會聚在主光軸上最小最亮的點，這點是凸透鏡的焦點，焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距，所以凸透鏡的焦距是20cm，用做放大鏡使用時，物距小于焦距20cm.故選A.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理第二章第二節(jié) 聲音的特性 課后練習題 題型：實驗題

微風吹過，金屬管風鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音振動的頻率與管子的長度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管，將它們用細線懸掛，敲擊后，測出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如下表：

編號

長度/cm

直徑/cm

頻率/Hz

1

20

1.5

2131

2

30

2.0

1284

3

50

2.5

656

（1）敲擊金屬管時，聲音是由金屬管_________產(chǎn)生的，用不同大小的力敲擊金屬管，則金屬管發(fā)出聲音的_________將不同。

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結(jié)論？請說明你的理由。

答：_________（能/不能）； 理由：____________________________。

（3）小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時在做有規(guī)律的擺動，認為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動所產(chǎn)生的。請設(shè)計一簡單的實驗來檢驗小明的想法，簡要寫出實驗方案和判斷方法。

實驗方案：_________________________；判斷方法：____________________________。

振動 響度 不能 長度和直徑都不相同，沒有控制變量； 實驗方案：封閉金屬管口，輕推管子使其擺動，聽管子是否發(fā)聲； 判斷方法：如果發(fā)聲，則是管子的擺動產(chǎn)生的，如果不發(fā)聲，則說明聲音是管中空氣柱振動產(chǎn)生的。 【解析】（1）聲音是物體振動產(chǎn)生的，敲擊金屬管時，聲音是由金屬管振動產(chǎn)生的；響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)系，用不同大小的力敲擊金屬管，振幅不同，則金屬管發(fā)出聲音的響度將不同；（2）探究管子發(fā)出的聲...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理第二章第三節(jié) 聲的利用 課后練習題 題型：綜合題

閱讀下列材料，按要求完成后面提出的問題。

材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用棉花堵住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物，后來，物理學家證實了蝙蝠能發(fā)出①波，靠這種波的回聲來確定目標和距離。

材料二：如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和盛水量有關(guān)。如果調(diào)節(jié)適當，可演奏簡單的樂譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的道理。

材料三：許多年前，“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過多年的研究，揭開了“死亡之謎”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽不到的聲音，頻率低于20Hz，而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當二者相同時，會形成內(nèi)臟的共振，嚴重時，把內(nèi)臟振壞而喪生。

問題：

（1）請你將上面材料中①和②兩處補上恰當?shù)奈淖郑孩賍________，②________。

（2）從材料三中可以看出，聲具有_________。

超聲 音調(diào) 能量 【解析】（1）物理學家證實了蝙蝠能發(fā)出超聲波；靠這種波回聲來確定目標和距離； （2）把八只不同的玻璃杯盛不同深度的水，用細棒敲打杯子，由于水和杯子振動的頻率不同，因此發(fā)出的音調(diào)不同，水多，振動的慢，音調(diào)低；反之音調(diào)高； （3）從材料3知道聲音具有能量； 此題考查了超聲波的利用，聲音的特性，聲音具有能量；

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理第二章第三節(jié) 聲的利用 課后練習題 題型：單選題

冬季下雪天，周圍非常安靜，這是因為（　　）

A. 冬季溫度低 B. 易于反射聲波，增大聲音

C. 吸收聲波，減小嘈雜的回聲 D. 以上說法均不正確

C 【解析】大雪過后，滿地覆蓋著厚厚的積雪，因為積雪疏松多孔，能夠吸收聲音，減小嘈雜的回聲，所以周圍特別寧靜。故選C．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版2018屆八年級物理上冊第五章第四節(jié) 眼睛和眼鏡 課后練習題 題型：實驗題

某校同學在學習了眼睛和眼鏡內(nèi)容后，想通過實驗探究近視眼的形成原因。他們選擇了如下器材：蠟燭、用薄膜充入水后制成水凸透鏡（與注射器相連，注射器里有少量水）、光屏等，水凸透鏡的厚薄可以通過注射器注入、吸取水的多少來調(diào)節(jié)，其裝置如圖所示。

（1）在此實驗裝置中，_________相當于人眼球中的晶狀體，___________相當于人眼球中視網(wǎng)膜。

（2）請你用此實驗裝置探究近視眼的成因，要求寫出實驗過程_________。

水凸透鏡 光屏 按如圖所示將蠟燭、水凸透鏡、光屏依次放在光具座上，保持大致在同一高度上，調(diào)節(jié)水凸透鏡的位置使蠟燭在光屏上成清晰的像；向水凸透鏡中注入水，使水凸透鏡變厚，觀察光屏上所成蠟燭的像將變得不清晰，將光屏向水凸透鏡靠近，觀察到光屏上會再次出現(xiàn)清晰的像。 【解析】（1）在此實驗裝置中，水凸透鏡相當于人眼球中的晶狀體，光屏相當于人眼球中視網(wǎng)膜. （2）按如圖所示將蠟燭、水凸透鏡、光屏...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學年九年級物理：17.3《科學探究：電動機為什么會轉(zhuǎn)動》同步練習 題型：填空題

我們的生活赿來赿離不開電，電機（發(fā)電機、電動機的統(tǒng)稱）在生活中的應用赿來赿廣泛。如圖所示簡易電機正在實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是把________。圖中的兩個分別與線圈兩端相連，而又彼此絕緣的銅半環(huán)E和F叫______________。

電能轉(zhuǎn)化為機械能 （半環(huán)）換向器 【解析】如圖所示的裝置，當線圈通過電流時，線圈旋轉(zhuǎn)，是電動機的模型，電能轉(zhuǎn)化為機械能； 圖中的兩個分別與線圈兩端相連，而又彼此絕緣的銅半環(huán)E和F叫換向器，作用是線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時改變線圈中的電流方向。 故答案為： (1). 電能轉(zhuǎn)化為機械能 (2). （半環(huán)）換向器

查看答案和解析>>

同步練習冊答案