以下利用了超聲波的反射來(lái)獲取信息的是（　　）
A.大象的“聲音”交流      
B.蝙蝠的“回聲”定位
C.外科醫(yī)生對(duì)結(jié)石病人的“超聲”排石   
D.站在天壇中的圜丘壇最上層中央的圓石上面說(shuō)話，會(huì)感到聲音特別洪亮



B  解析：選項(xiàng)A，大象的“聲音”是一種次聲波，人類聽(tīng)不到大象之間交流的聲音，選項(xiàng)A不符合題意。選項(xiàng)B，蝙蝠能發(fā)射超聲波，并利用反射回來(lái)的超聲波確定障礙物的大小、距離等信息，選項(xiàng)B符合題意。選項(xiàng)C，外科醫(yī)生對(duì)結(jié)石病人的“超聲”排石是利用了超聲波能傳遞能量，選項(xiàng)C不符合題意。選項(xiàng)D，站在天壇中的圜丘壇最上層中央的圓石上面說(shuō)話，因?yàn)閴婀饣暡ǖ靡钥焖俚叵蛩拿姘朔絺鞑�，碰到周圍的石欄，反射回�?lái)，與原聲匯合，因此我們聽(tīng)到的聲音特別洪亮。人的說(shuō)話聲不屬于超聲波，選項(xiàng)D不符合題意。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015年天津4分）在水平地面上，用50 N的力沿水平方向拉著重為100 N的小車前進(jìn)4 m，拉力做功為_(kāi)_______J，重力做功為_(kāi)________J。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


甲乙兩車并排停著，當(dāng)甲車司機(jī)看著乙車時(shí)，忽然感覺(jué)自己的車正在緩慢運(yùn)動(dòng)，但當(dāng)他看地面時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的車并沒(méi)動(dòng)。對(duì)此下列判斷正確的是（   ）

    A．以地面為參照物甲車是運(yùn)動(dòng)的    B．以乙車為參照物甲車是靜止的

C．以地面為參照物乙車是靜止的    D．以甲車為參照物乙車是運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


觀察圖11，關(guān)于甲、乙兩車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況有幾種可能？并說(shuō)明發(fā)生該現(xiàn)象的條件。（左西右東）

   

             圖11

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


       把正在響鈴的鬧鐘放到玻璃罩中，逐漸抽出其中的空氣，聲音逐漸減小直到消失；再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩，聲音從無(wú)到有，從小到大，這說(shuō)明（　�。�
A.空氣不能傳聲           B.液體不能傳聲           C.真空不能傳聲           D.固體不能傳

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法不正確的是(    )

A.吹笛子時(shí)，手指按壓不同的笛孔是為了改變音色

B.吉他能發(fā)出聲音是由于弦在振動(dòng)

C.聲吶是利用次聲波傳遞信息的

D.市區(qū)內(nèi)禁止鳴笛是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2014·山東聊城中考）端午節(jié)期間，鄭能隨父母到山區(qū)爬山，他向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲，約1.6 s聽(tīng)到回聲，他們距山崖大約________m，聲速按340 m/s計(jì)算。聲音在空氣中以_________的形式傳播。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于自然界的水循環(huán)，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A.水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠
B.冰山上的積雪只能先熔化，再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中
C.江河湖海中的水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中
D.積雪放熱熔化成水歸入大海

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖4所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，則它們對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的是（     ） 

A．P甲＞P乙                 B．P甲＜P乙     

C．P甲＝P乙              D．條件不足，無(wú)法

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同步練習(xí)冊(cè)答案