【題目】小明同學(xué)在課外用蠟燭和易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn),如果易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的像是

A. 蠟燭的正立像 B. 三角形光斑 C. 蠟燭的倒立像 D. 圓形光斑

【答案】C

【解析】

小孔成像是光的直線傳播形成的,成的是倒立的實(shí)像。

蠟燭焰上部發(fā)出的光經(jīng)小孔后射到半透明紙的下部,蠟燭焰下部發(fā)出的光經(jīng)小孔后射到半透明紙的上部,蠟燭焰經(jīng)小孔成的是倒立的實(shí)像,像的形狀由蠟燭焰的形狀相同,與孔的形狀無(wú)關(guān)。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩容器分別裝有密度為ρ , ρ的兩種液體,現(xiàn)有A,B兩個(gè)實(shí)心小球,質(zhì)量分別為mA , mB , 體積分別為 VA , VB , 密度分別為ρA , ρB , 已知它們的密度大小關(guān)系為ρ>ρA>ρB>ρ , 下列判斷正確的是(
A.若VA=VB , 將兩球都放入甲容器中,靜止時(shí)兩球所受浮力之比為1:1
B.若VA=VB , 將兩球都放入乙容器中,靜止時(shí)兩球所受浮力之比為ρA:ρB
C.若mA=mB , 將A,B兩球分別放入乙、甲容器中,靜止時(shí)兩球所受浮力之比為1:1
D.若mA=mB , 將A,B兩球分別放入甲、乙容器中,靜止時(shí)兩球所受浮力之比為ρB:ρ

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于開發(fā)利用風(fēng)能的意義,理解正確的一組是

①節(jié)約大量的化石燃料

②風(fēng)能是可再生能源

③減少二氧化硫的排放,防止形成酸雨

④風(fēng)能是二次能源

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)能是________(選填“可再生”或“不可再生”)能源,又屬于________(選填“一次”或“二次”)能源。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】滑動(dòng)摩擦力的大小跟__________和接觸面的____________有關(guān)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】猴子看到水中有個(gè)月亮,就要去撈,結(jié)果什么都沒撈到。關(guān)于水中月亮離水面的距離,下列說(shuō)法正確的是

A. 月亮就在水的表面上 B. 和天上月亮到水面的距離相等

C. 井有多深,月亮就有多深 D. 和猴子眼睛到水面的距離相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅同學(xué)為了測(cè)量“永春老醋”的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移至 , 然后調(diào)節(jié) 使天平橫梁平衡.
(2)接下來(lái)進(jìn)行了以下操作:A、用天平測(cè)量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量m1 , 如圖甲g;B、將待測(cè)老醋倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和老醋的總質(zhì)量m2 , 如圖乙g;C、將燒杯中老醋的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分老醋的體積V,如圖丙V= cm3;以上操作的正確順序是: (填字母代號(hào)).老醋的密度是 g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列光現(xiàn)象中,是由于光的反射形成的是( )
A.城市里高樓大廈的玻璃幕墻造成的“光污染”
B.小孔成像
C.太陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙在地面上形成的圓形光斑
D.“日食”的形成

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一千多年前,唐朝的大詩(shī)人李白曾感嘆長(zhǎng)江的壯美景觀:“天門中斷楚江開,碧水東流至此回,兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。”從物理學(xué)的角度看,“兩岸青山相對(duì)出”和“孤帆一片日邊來(lái)”所選的參照物分別

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同步練習(xí)冊(cè)答案