7.下列幾種估測(cè)中,比較符合實(shí)際情況的是( 。
A.你的脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約1minB.成年人正常步行的速度約為1.2m/s
C.正常人體溫是32℃D.一個(gè)中學(xué)生的重力約為50N

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).

解答 解:A、人的脈搏1min跳動(dòng)70次左右,跳動(dòng)一次的時(shí)間接近1秒,故A不合實(shí)際;
B、成年人正常步行的速度約為1.2m/s,故B符合實(shí)際;
C、正常人體溫在37℃左右,變化很小,故C不合實(shí)際;
D、一個(gè)中學(xué)生的重力約為500N,故D不合實(shí)際.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 解決此類問(wèn)題時(shí),首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于直流電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的幾種說(shuō)法中正確的是( 。
A.電動(dòng)機(jī)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
B.發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理工作的
C.電動(dòng)機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置
D.發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理工作的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.小明同學(xué)在做”測(cè)定額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn).
(1)他在檢查儀器時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖1所示,他應(yīng)將電流表的指針調(diào)到零刻度線位置.
(2)他連接實(shí)物電路如圖2并檢查電路連接無(wú)誤,閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是燈泡斷路.
(3)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數(shù)如圖3所示,則此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流是0.18A,燈泡兩端的電壓是1.8V.記錄好數(shù)據(jù)后,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),眼睛要注意觀察電壓表,直至其示數(shù)為2.5V.
(4)小明按1、2、3次的實(shí)驗(yàn)順序觀察到小燈泡越來(lái)越亮,小明根據(jù)觀察到的現(xiàn)象和表格中的數(shù)據(jù)總結(jié)出:小燈泡的實(shí)際功率越大,小燈泡越亮;根據(jù)表格中數(shù)據(jù)計(jì)算可知,小燈泡的額定功率是0.55W.
(5)若將兩個(gè)這種規(guī)格的小燈泡串聯(lián)后直接接在3V 電源的兩端,兩燈消耗的總電功率為0.48W.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓U/V1.52.52.8
電流I/A0.160.220.23

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.將一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有81g水從大燒杯中溢出;將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中,靜止后有72g酒精從大燒杯中溢出.已知ρ酒精=0.8×103kg/m3,則物塊在水中的狀態(tài)及物塊的密度是( 。
A.懸浮    1.0×103kg/m3B.漂浮  0.92×103kg/m3
C.下沉    1.2×103kg/m3D.漂浮  0.90×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.小明利用如圖所示的裝置沿水平方向勻速拉動(dòng)一個(gè)重2000N,底面積為0.5m2的物體時(shí),物體受到地面的摩擦力為600N,作用在繩端的拉力為250N,20s內(nèi)拉著物體前進(jìn)了10m,則拉力的功率是375W;該裝置的機(jī)械效率是80%.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.某同學(xué)做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后始終豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示:
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于確定像的位置;
(2)在實(shí)驗(yàn)剛開(kāi)始時(shí),該同學(xué)發(fā)現(xiàn)蠟燭B總是在蠟燭A的像的左側(cè),你分析這其中的原因可能是玻璃板沒(méi)有豎直放置,經(jīng)過(guò)調(diào)整后蠟燭B可以跟蠟燭A的像可以重合了,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明物體與像的連線與鏡面垂直;
(3)將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離平面鏡,可以看到它的像好像越來(lái)越小,但調(diào)整蠟燭B的位置后仍可以看到蠟燭B跟蠟燭A的像重合,這說(shuō)明像與物的大小相同.
(4)在實(shí)驗(yàn)中直尺的作用是可以測(cè)量物體與像到平面鏡的距離,并比較它們的大小是否相等;
(5)該同學(xué)想知道平面鏡成的是虛像還是實(shí)像,請(qǐng)你幫他想個(gè)辦法并分析:在像的位置放一張白紙,觀察白紙是否能接到像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.吹笛子時(shí),笛子發(fā)聲主要是( 。
A.笛子本身振動(dòng)發(fā)聲B.笛子中空部分的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲
C.演員的嘴唇振動(dòng)發(fā)聲D.放在笛子上的手振動(dòng)發(fā)聲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示是體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì),其工作原理是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出它們?cè)跇?gòu)造或使用上的三個(gè)不同點(diǎn).

(1)①量程不同;②分度值不同;③體溫計(jì)上有縮口;
(2)某醫(yī)生測(cè)得第一位同學(xué)的體溫為37.6℃,接著她將這支溫度計(jì)消毒后,沒(méi)有甩就直接用來(lái)測(cè)另外兩位同學(xué)的體溫.如果這兩位同學(xué)的實(shí)際體溫分別為36.8℃和38.2℃,那么體溫計(jì)的示數(shù)分別為37.6℃和38.2℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.如圖,2個(gè)平面鏡的反射面互成鈍角,鏡面前的發(fā)光點(diǎn)S可產(chǎn)生2個(gè)虛像.那么在鏡前不能同時(shí)看到2個(gè)虛像的區(qū)域是(  )
A.IB.C.IIID.以上都不對(duì)

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