重量G=10牛頓的物體，受P=6.0牛頓的豎直向下壓力的作用，又受到F=4.0牛頓的水平拉力，如圖所示．已知物體與水平面的摩擦系數(shù)μ=0.3，問物體受到多大的摩擦力？
物體所受到的壓力為：N=10N+6.0N=16.0N；此時物體與地面間的最大靜摩擦力為
f1=μN=0.3×16.0N=4.8N；大于水平拉力，所以物體沒有被拉動，仍保持靜止，
此時物體所受的靜摩擦力為4N；
答：物體受到的摩擦力為4N．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列一組數(shù)據(jù)中最接近我們同學體重的是（　�。�
A．500NB．1000NC．100ND．50N

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

水是人類生存不可缺少的物質(zhì)，如圖中能正確描述水的各物理量之間關系的圖象是（　�。�
A．
水的重力與質(zhì)量的關系
B．
水的密度與體積的關系
C．
水的比熱容與溫度的關系
D．
水產(chǎn)生的壓強與深度的關系

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是“探究滑動摩擦力大小”的實驗，對比甲、乙兩圖，可知滑動摩擦力的大小跟______的大小有關；對比甲、丙兩圖，可知滑動摩擦力的大小還跟接觸面的______有關．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小華利用彈簧測力計、一瓶蘋果醋等探究“滑動摩擦力與壓力大小的關系”．
（1）如圖所示，為了使滑動摩擦力大小與拉力大小相等，在水平桌面上用彈簧測力計應沿水平方向______拉動蘋果醋．彈簧測力計的示數(shù)圖中所示，則摩擦力的大小為______N．
（2）實驗中應控制______不變，然后再向瓶中加水是為了改變______．
（3）若小華沿水平方向由勻速直線拉動蘋果醋改為加速直線拉動，蘋果醋所受的摩擦力大小______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明同學在研究滑動摩擦力時，拉木塊在桌面上作勻速直線運動，彈簧秤的示數(shù)為5N，則木塊受到的摩擦力為______；第二次用3N的力來拉木塊，觀察到木塊沒有運動，則此時木塊受到的摩擦為______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物A重40N，物B重15N，已知物A在桌面上作勻速直線運動，則物A受到的摩擦力為（　�。�
A．15NB．25NC．40ND．55N

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是自行車示意圖，根據(jù)你對自行車的認識，你認為自行車在設計上，為了減小摩擦的是（　�。�
A．自行車輪胎上的花紋
B．自行車腳踏板上的花紋
C．用橡膠制作自行車的剎車皮
D．自行車車輪轉軸內(nèi)的小滾珠

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（4分）某同學想利用杠桿的平衡條件來測量刻度尺的質(zhì)量。
⑴將刻度尺平放在支座上，左右移動刻度尺，找出能夠使刻度尺在水平位置保持平衡的支點位置，記下這個位置，它就是刻度尺的_______________；
⑵如圖所示，將質(zhì)量為的物體掛在刻度尺左邊某一位置，向_____（選填“左” 或“右” ）移動刻度尺，直到刻度尺能夠在支座上重新保持水平平衡。記錄物體懸掛點到支座的距離和刻度尺的____________到支座的距離；　

⑶根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計算出刻度尺的質(zhì)量m=__________（用題目中所給物理量表示）。

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