9.小昕在學(xué)習(xí)了熱現(xiàn)象的知識(shí)后,她對(duì)周圍的一些現(xiàn)象進(jìn)行了觀察分析:
(1)冬天,教室窗戶的玻璃表面經(jīng)常會(huì)“出汗”,這是液化現(xiàn)象;
(2)運(yùn)動(dòng)后出汗扇扇風(fēng)會(huì)感覺涼快,這是因?yàn)樯蕊L(fēng)會(huì)加快汗液的蒸發(fā),而蒸發(fā)吸熱.

分析 (1)物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,叫液化,液化放熱;
(2)物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,叫汽化,汽化吸熱;液態(tài)蒸發(fā)的快慢與表面空氣流動(dòng)速度有關(guān).

解答 解:(1)冬天,教室窗戶的玻璃表面“出汗”,是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的液化現(xiàn)象;
(2)人出汗后,扇風(fēng)會(huì)加快汗液的蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱,所以會(huì)感覺涼快.
故答案為:(1)液化;(2)扇風(fēng)會(huì)加快汗液的蒸發(fā),而蒸發(fā)吸熱.

點(diǎn)評(píng) 了解生活中的物態(tài)變化形式,并能辨別其吸熱還是放熱,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17.下列現(xiàn)象中,屬于利用大氣壓強(qiáng)的是(  )
A.用針筒從藥瓶中吸取藥液B.用吸管吸飲料
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4.在斜面上拉一重G=5N的物體到高處,如圖所示.沿斜面向上的拉力為F=2N,斜面長L=1.2m,高h(yuǎn)=0.3m.求解:
(1)力F把重物沿斜面拉升到h高,拉力做功多少J;
(2)拉升重物過程,所做的有用功是多少J;
(3)這個(gè)斜面的機(jī)械效率η是多大.

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14.楊新的媽媽是一位醫(yī)生,暑假里他去醫(yī)院找媽媽,看到醫(yī)務(wù)人員工作時(shí)所采取的一些措施和用到的器械中,包含著許多物理知識(shí),下列解釋不合理的是( 。
A.水銀體溫計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的
B.熱譜圖是根據(jù)人體發(fā)出的紅外線來診斷病情的
C.牙醫(yī)利用超聲波來清洗牙齒
D.借助聽診器檢查病情,是因?yàn)樗軌蛱岣呗曇舻囊粽{(diào)

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1.如圖所示,是一束光線在空氣和和玻璃表面發(fā)生反射和折射時(shí)的情形,則入射光線是CO,折射角度數(shù)為60°,分界面左(選填“上”、“下”、“左”或“右”)側(cè)為空氣.

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18.物體的運(yùn)動(dòng)和靜止具有相對(duì)性.一個(gè)以0.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,它在4s內(nèi)通過的路程是2m,它在第3s時(shí)的瞬時(shí)速度是0.5m/s.

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19.在自制彈簧測力計(jì)的活動(dòng)中,老師提出了一個(gè)問題:“彈簧伸長的長度跟它受到的拉力有什么關(guān)系?”小明和小麗經(jīng)過思考后的猜想如圖1所示.究竟是誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想是否正確.

(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要一根彈簧、若干個(gè)相同的鉤碼、鐵架臺(tái)和細(xì)線外,還需要的測量器材是刻度尺;
(2)小明和小麗的實(shí)驗(yàn)如圖2,將數(shù)據(jù)記錄在表里.
第1行實(shí)驗(yàn)序號(hào)123456
第2行拉力(鉤碼的總重)F/N00.51.01.52.02.5
第3行彈簧的總長度L/cm4.55.15.76.36.97.5
第4行彈簧伸長的長度△L/cm00.61.22.43.0
①請(qǐng)你分析表格中實(shí)驗(yàn)序號(hào)為4的△L=1.8cm;
②要知道小麗的猜想是否正確,應(yīng)選擇表格中的第2、3兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較;
③分析表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為能初步驗(yàn)證小明的猜想是正確.
④根據(jù)測得的數(shù)據(jù)將該彈簧掛在一塊較長的刻度板上制成一個(gè)彈簧測力計(jì),若最小分度值為0.1N,那么該測力計(jì)刻度板上相鄰兩條刻度線之間的距離是1.8cm.若要在刻度板上標(biāo)出量程中的最大值,則最大值應(yīng)為以下選項(xiàng)中的C
A.2.5N
B.按實(shí)驗(yàn)中的比例規(guī)律標(biāo)注刻度,刻度板越長,最大值就越大.
C.僅根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),無法確定.

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