13.如圖所示,MN間電壓穩(wěn)定,R1為定值電阻,滑動變阻器R2的最大阻值為20Ω.當(dāng)滑動變阻器滑片P處于a端時,電流表示數(shù)為0.3A;當(dāng)滑片P處于ab中點時,電流表示數(shù)為0.5A,則MN間的電壓是( 。
A.3 VB.4 VC.5 VD.6V

分析 由電路圖,當(dāng)滑動變阻器滑片P處于a端時,R1和滑動變阻器的最大阻值R2并聯(lián),根據(jù)歐姆定律和并聯(lián)電路的電流特點表示出跟路電流;當(dāng)滑片P處于ab中點時,R1和滑動變阻器的最大阻值$\frac{1}{2}$R2并聯(lián),再根據(jù)歐姆定律和并聯(lián)電路的電流特點表示出跟路電流,聯(lián)立方程求出MN間的電壓.

解答 解:當(dāng)滑動變阻器滑片P處于a端時,R1和滑動變阻器的最大阻值R2并聯(lián),
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,且干路電流等于各支路電流之和,
所以,干路電流表的示數(shù):
$\frac{U}{{R}_{1}}$+$\frac{U}{{R}_{2}}$=0.3A--------①
當(dāng)滑片P處于ab中點時,R1和滑動變阻器的最大阻值$\frac{1}{2}$R2并聯(lián),
則有$\frac{U}{{R}_{1}}$+$\frac{U}{\frac{1}{2}{R}_{2}}$=0.5A-----②
由①②兩式可得:U=0.2R2=0.2×20Ω=4V.
故選B.

點評 解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)并聯(lián)電路的特點和歐姆定律表示出電流表的示數(shù),進(jìn)而解決問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小科設(shè)計了一個道路限載報警器,原理如圖甲,R0是變阻器,R是壓敏電阻,R的阻值隨壓力大小變化關(guān)系如圖乙.
(1)調(diào)試好電路,閉合開關(guān)S1和S2,當(dāng)超載車輛通過時,限載報警器鈴聲會響起,請分析限載報警器工作原理:閉合開關(guān)S1和S2,當(dāng)超載車輛通過時,壓力變大,則電阻R的阻值會變小,根據(jù)串聯(lián)電路的電阻規(guī)律可知,總電阻減小,由歐姆定律可知,電路中的電流會變大,電磁鐵的磁性增強(qiáng),會吸引銜鐵,是電鈴的電路接通,鈴聲會響起.
(2)某路面限載重量為50000牛,當(dāng)電路中電流超過50毫安時限載報警器工作,電源1電壓為3伏,求此時滑動變阻器R0接入電路的阻值為多大?
(3)若要將限載報警器安裝在載重量更大的路面上,應(yīng)如何調(diào)節(jié)滑動變阻器R0,并說明你的理由:在電流和電壓不變的情況下,電路的總電阻是一定的,由圖象可知,壓力越大,R的阻值越小,則應(yīng)增大R0的電阻.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.實驗桌上有如下器材:符合實驗要求的電源、阻值已知的定值電阻、電阻箱各一個,已調(diào)零的電流表一塊、開關(guān)兩個、導(dǎo)線若干.請選用上述實驗器材,設(shè)計一個實驗證明:兩個電阻R1與R2串聯(lián)時,如果R2的阻值保持不變,則電阻R1與R2串聯(lián)的等效電阻R跟電阻R1的關(guān)系為:R=R1+b(b為常量).
要求:(1)畫出實驗電路圖.
(2)寫出實驗步驟.
(3)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.2015年清明節(jié),麗麗和爸爸一起上山掃墓,麗麗用了30min登上墓地,爸爸用了50min登上墓地,爸爸和麗麗的體重之比為4:3,則麗麗與爸爸登上墓地時所做功之比是3:4,他們做功的功率之比是5:4.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.隨著航天技術(shù)的飛速發(fā)展,我國已成功實現(xiàn)兩次載入航天飛行.在火箭推動飛船上升階段,航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)的.在這一階段下列說法正確的是(  )
A.以飛船為參照物航天員是靜止的B.以地面為參照物航天員是靜止的
C.以火箭為參照物航天員是運動的D.以火箭為參照物飛船是運動的

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年度山東省蘭陵縣八年級下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“探究二力平衡條件”的活動中,通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究目的.

(1)如圖,甲裝置是探究二力平衡條件的一種方法,實驗中通過改變砝碼的__________來探究二力大小的關(guān)系;通過扭轉(zhuǎn)小車松手后觀察小車的狀態(tài),來探究二力是否________________________.

(2)小明發(fā)現(xiàn)用圖甲裝置無法完成全部探究過程,又設(shè)計了圖乙所示的裝置.在卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象,由此可以得到二力平衡的又一個條件__________________________.把硬紙板支撐起來,不再與桌面接觸的目的是________________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,把一可沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上,使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點,在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB,并測出反射角和入射角.改變光的入射角度,重復(fù)上述實驗步驟.
(1)該實驗探究的問題是D
A.光能否發(fā)生反射?B.光線是否沿直線傳播?
C.光是否只能在鏡面上反射?D.反射光線的位置有什么規(guī)律?
(2)硬紙板放在平面鏡上時,要保持與鏡面垂直
(3)使光線以不同角度入射進(jìn)行實驗,測量結(jié)果如上表所示.由此可得:在反射現(xiàn)象中,反射角等于入射角.
實驗次數(shù)入射角反射角
1300300
2450450
3600600
(4)將ON右側(cè)紙板向后折,在ON右側(cè)紙板上不能(選填“能”或“不能”)看到反射光線.就看不到反射光線,這說明反射光線和入射光線在同一平面內(nèi)
(5)讓光線沿著紙板上已經(jīng)畫出的一條反射光線射到平面鏡上的O點,反射光線能與原入射光線重合;說明光在反射時光路是可逆的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列飛行的物體,其飛行原理與浮力無關(guān)的是( 。
A.
熱氣球
B.
飛艇
C.
火箭
D.
孔明燈

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,玻璃水槽中裝有一定深度的水,一正方體木塊漂浮在水面上,在水槽口下方設(shè)有固定的水平金屬網(wǎng)(水能倒入但木塊不能穿過).現(xiàn)緩慢向水槽中注水,使水槽內(nèi)水面上升,直到水面與水槽口相平.則能正確表示在注水過程中木塊所受到的浮力與注水時間的關(guān)系圖象是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案