壓力F壓/N | 3 | 6 | 9 | 12 |
滑動摩擦f/N | 0.6 | 1.2 | 1.8 | 2.4 |
分析 (1)實驗中需使物體做勻速直線運動,此時物體受平衡力的作用,拉力等于摩擦力,根據(jù)圖示讀出測力計的示數(shù)便可知摩擦力的大;
摩擦力方向與物體相對運動方向相反;
(2)物體受到的摩擦力大小與物體的速度無關(guān);
(3)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),將某一組數(shù)據(jù)代入公式便可取出μ;
分析接觸面粗糙時摩擦力與壓力的比值大小,得出結(jié)論;
(4)滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),探究滑動摩擦力大小跟接觸面積大小的關(guān)系時,控制壓力大小和接觸面粗糙程度不變.
解答 解:(1)實驗時,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做勻速直線運動,此時拉力與摩擦力平衡,大小相等.
由圖知,彈簧測力計的分度值為0.2N,示數(shù)為1.2N,所以物體受到的滑動摩擦力的大小等于拉力等于1.2N,方向與拉力方向相反,水平向左.
(2)實驗中只要拉著物體做勻速直線運動,物體便受平衡力作用,與速度的快慢無關(guān),D正確;
(3)由f=μF壓得,μ=$\frac{f}{{F}_{壓}}$=$\frac{0.6N}{3N}$=0.2;
壓力相同,接觸面越粗糙,摩擦力越大,則μ值越大;
(4)因為滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),在研究滑動摩擦力大小跟接觸面面積的關(guān)系時,應(yīng)保持壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,該同學(xué)將木塊沿豎直方向截去一半后,雖然接觸面的粗糙程度沒變,但木塊對接觸面的壓力減小了一半,所以得出了錯誤的結(jié)論.
故答案為:(1)勻速直線;1.2;左;(2)D;(3)0.2;越大;(4)不正確;沒有控制壓力大小不變.
點評 本題考查的是探究影響摩擦力大小的實驗,涉及到的知識點比較多,有:平衡力、影響摩擦力大小的因素、實驗數(shù)據(jù)的分析能力,實驗中采用的是控制變量法,是中考?嫉膶嶒炛,是一道綜合題,也是一道好題.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中多個大功率用電器同時使用一個插線板不會有安全隱患 | |
B. | 圖中可用來演示發(fā)電機(jī)原理 | |
C. | 圖中可用來演示電磁鐵磁性強弱與電流大小的關(guān)系 | |
D. | 圖中人站在絕緣板上,雙手同時握住火線和零線不會觸電 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 露珠下的葉脈看起來變大了 | |
B. | 玩具在平面鏡中成像 | |
C. | 日食的形成 | |
D. | 白光通過三棱鏡后變成一條彩色的光帶 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 液化 | B. | 升華 | C. | 汽化 | D. | 熔化 |
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