要測定一個(gè)額定電壓為2.5V小燈泡的電阻.

(1)連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于
斷開
斷開
狀態(tài)(選填:“斷開”或“閉合”).閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于
阻值最大處
阻值最大處

(2)請將圖1中的電路元件連接成實(shí)驗(yàn)電路(連線不交叉).
(3)甲、乙兩組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,使用的電流表、電壓表及滑動(dòng)變阻器均完好且連接正確,但閉合開關(guān)后燈不亮.
甲組出現(xiàn)的情況是:移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電流表有示數(shù)且不斷變化,電壓表示數(shù)始終為零,燈泡不亮,你認(rèn)為其電路的故障是
燈泡短路
燈泡短路

乙組出現(xiàn)的情況是:移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電流表示數(shù)始終為零,電壓表示數(shù)始終接近3.0V,燈泡不亮.你認(rèn)為其電路的故障是
燈泡斷路
燈泡斷路

(4)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表指針的位置如圖2所示,則通過小燈泡的電流是
0.3
0.3
A,小燈泡的電阻是
8.3
8.3
Ω.
(5)在多次測燈泡電阻的過程中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí),電壓表與電流表示數(shù)的比值將增大,造成這一現(xiàn)象的原因是
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
燈絲電阻隨溫度的升高而增大

(6)該實(shí)驗(yàn)的原理是(用公式表示)
R=
U
I
R=
U
I
.利用該實(shí)驗(yàn)電路,你還能研究相關(guān)的哪一個(gè)問題?
測量燈泡的電功率
測量燈泡的電功率
分析:(1)連接電路時(shí),開關(guān)處于斷開狀態(tài)和滑動(dòng)變阻器處于最大阻值處都能保護(hù)電路.
(2)根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程,且與燈泡并聯(lián)測電壓,電流表串聯(lián)測電流,滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中調(diào)節(jié)燈泡兩端電壓,開關(guān)串聯(lián)控制電路,再把電源用導(dǎo)線串聯(lián)組成電路.
(3)連接好電路,閉合開關(guān),燈泡不亮,可能是電路電阻太大、電流太小、可能是斷路、可能是短路.通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片判斷電路電流大小還是故障;再由電流表判斷短路還是斷路,再由電壓表判斷故障的具體位置.
(4)根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流表的示數(shù),根據(jù)歐姆定律求出此時(shí)燈泡的電阻.
(5)導(dǎo)體電阻大小跟導(dǎo)體的長度、橫截面積、材料、溫度有關(guān),燈絲電阻受溫度影響比較大.
(6)伏安法測電阻的原理:R=
U
I
;知道燈泡的電壓和電流,不但能計(jì)算電阻,根據(jù)P=UI,也能計(jì)算功率.
解答:解:(1)連接電路時(shí),為防止電流過大燒壞電路元件、保護(hù)電路開關(guān)處于斷開狀態(tài),滑動(dòng)變阻器處于最大阻值處.
(2)燈泡的額定電壓為2.5V,所以電壓表的量程為0~3V,且與燈泡并聯(lián);電流表與燈泡串聯(lián),注意電流從正接線柱流入負(fù)接線柱流出;滑動(dòng)變阻器按一上一下的原則串聯(lián)入電路中,再用導(dǎo)線把開關(guān)、電源串聯(lián)即可,如下圖所示:

(3)甲:移動(dòng)滑片,電流表示數(shù)不斷變化,電路通路,燈泡不亮,燈泡短路,電壓表測導(dǎo)線電壓,示數(shù)為0.
乙:電流表示數(shù)為0,電路斷路,移動(dòng)滑片,電壓表示數(shù)始終接近3V,電壓表測電源電壓,燈泡斷路.
(4)電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,通過燈泡的電流為0.3A,
燈泡的電阻R=
U
I
=
2.5V
0.3A
≈8.3Ω.
(5)燈絲電阻在長度、橫截面積、材料一定時(shí),溫度對電阻的影響較大,電壓增大,燈絲溫度升高,電阻增大.
(6)本實(shí)驗(yàn)原理:R=
U
I

知道電阻的電壓和電流,根據(jù)R=
U
I
能計(jì)算電阻,根據(jù)P=UI計(jì)算功率,所以利用該電路還能完成研究燈泡功率的問題.
故答案為:(1)斷開;阻值最大處;(2)如上圖所示;(3)燈泡短路;燈泡斷路;(4)0.3;8.3;(5)燈絲電阻隨溫度的升高而增大;(6)R=
U
I
;測量燈泡的電功率.
點(diǎn)評:本電路在初中物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用廣泛.可用于測燈泡的電阻、功率,還能探究在電流跟電壓、電阻的關(guān)系.電路是相同的,元件在實(shí)驗(yàn)中的作用有相同之處,也有不同之處,注意區(qū)分,對比記憶,印象深刻.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

要測定一個(gè)額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率,小燈泡的電阻約為10Ω

(1)請將圖1中的電路元件連接成實(shí)驗(yàn)電路(向右移動(dòng)滑片,燈泡變暗,連線不交叉).
(2)電路接通后,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,小燈泡均不發(fā)光,電壓表的示數(shù)為3V,電流表的示數(shù)幾乎為零.請說出一種導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因:
燈泡斷路
燈泡斷路

(3)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表指針的位置如圖2所示,小燈泡的額定功率是
0.65
0.65
 W.
(4)完成實(shí)驗(yàn)后,小組同學(xué)覺得還可以用這個(gè)實(shí)驗(yàn)電路研究電流與電壓的關(guān)系,你認(rèn)為是否合適,理由是
不可以;燈絲的電阻與溫度有關(guān),不是定值
不可以;燈絲的電阻與溫度有關(guān),不是定值

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?寧夏)要測定一個(gè)額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率.
(1)按電路圖連接實(shí)物電路.
(2)電路接通后,移動(dòng)變阻器滑片P,小燈泡始終不發(fā)光,電壓表始終沒有示數(shù),電流表的示數(shù)隨滑片的移動(dòng)而變化.導(dǎo)致這種現(xiàn)象可能的原因:
燈泡短路
燈泡短路

(3)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表指針的位置如圖所示,則通過小燈泡的電流是
0.26
0.26
A,小燈泡的額定功率是
0.65
0.65
w.
(4)規(guī)格為“3.8V-0.3A”、“2.5V-0.3A”的小燈泡,其外形一樣.為鑒別它們,某同學(xué)將這兩個(gè)小燈泡同時(shí)接入電路中,通過觀察它們的亮度,很容易就將它們鑒別出來了.請?jiān)谔摼框內(nèi)畫出他所連接的完整的電路圖,并對他的鑒別方法進(jìn)行簡要說明.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?青島)小宇要測定一個(gè)額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率,他設(shè)計(jì)了如圖所示電路.則:
①在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于
斷開
斷開
狀態(tài),變阻器的滑片應(yīng)移到
阻值最大或b端
阻值最大或b端
處.
②將實(shí)物電路連接好.

③實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V,為測小燈泡的額定功率應(yīng)將滑片P向
a
a
端(填“a”或“b”)移動(dòng),使電壓表示數(shù)達(dá)到3.8V,這時(shí)觀察到電流表示數(shù)為0.2A.小燈泡的額定功率為
0.76
0.76
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

要測定一個(gè)額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率.
(1)測量小燈泡額定功率實(shí)驗(yàn)的原理是
 

(2)請將圖(a)中的電路元件連接成實(shí)驗(yàn)電路(連線不交叉)并在圖(b)中畫出它的電路圖.
(3)電路接通后,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,小燈泡均不發(fā)光,電壓表的示數(shù)為3V,電流表的示數(shù)幾乎為零.請說出一種導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因:
 

(4)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表指針的位置如圖(c)所示,則通過小燈泡的電流是
 
A,小燈泡的額定功率是
 
W.
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