某液體的沸騰圖像如圖所示，該液體的質(zhì)量為0.2 kg，前4 min吸收的熱量是6.72×104 J，則此液體的沸點(diǎn)為________，比熱容為________________．

300 ℃ 1.68×103 J/(kg·℃) 【解析】如圖，液體溫度升高到300℃時(shí)，吸熱溫度不再升高，即沸點(diǎn)為300℃； 根據(jù)得： 比熱容為：
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省儀征市2016-2017年第二學(xué)期八年級(jí)期末調(diào)研測(cè)試(物理) 題型：實(shí)驗(yàn)題

用壓強(qiáng)計(jì)探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，金屬盒未放入液體中U形管兩邊的液柱就出現(xiàn)了高度差，緊接著要進(jìn)行的操作是______壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中已知其中一杯為水，另一杯為鹽水，如圖和所示，他發(fā)現(xiàn)圖中U形管兩邊的液柱高度差較小，由此確定圖杯子中盛的是鹽水小明的結(jié)論是正確還是錯(cuò)誤______，理由是____________________．

撤下軟管重新安裝 正確 橡皮膜所處深度低但所受液體壓強(qiáng)較大 【解析】當(dāng)左支管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)大于右側(cè)大氣壓時(shí)，U形管中液面會(huì)出現(xiàn)圖中的情況；應(yīng)取下軟管重新安裝，使兩側(cè)氣壓相等，可解決這一問題；漏氣是造成按壓橡皮膜時(shí)液柱的高度不變的原因，即左支管與橡膠管連接處或金屬盒處橡皮膜漏氣；圖（a）中U形管兩邊的液柱高度差較小，說明a中的液體對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)��；觀察可知，圖a中橡皮膜的深度大但壓強(qiáng)小，根據(jù)可知...

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科目：初中物理 來源：九年級(jí)物理全冊(cè) 第15章 探究電路 第5節(jié) 家庭電路練習(xí) 滬科版 題型：填空題

電路安裝：(1)電燈：①開關(guān)要接在________線上；②螺口燈的螺旋金屬一定要接在________線上．

(2)三孔插座：“左________右________上________”；兩孔插座：“左________右________”．

火 零 零 火 地 零 火 【解析】家庭電路的安裝，開關(guān)要接在火線上，這樣當(dāng)開關(guān)斷開時(shí)，燈與火線斷開，維修或更換燈泡，更安全； 螺口燈的螺旋金屬一定要接在零線上，這樣在更換燈泡時(shí)，即使不小心接觸到螺旋也會(huì)觸電； 插座的接線要求，兩孔插座：左零右火；三孔插座：左零右火，上地。

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科目：初中物理 來源：九年級(jí)物理全冊(cè) 第13章 內(nèi)能與熱機(jī) 第2節(jié) 科學(xué)探究 物質(zhì)的比熱容練習(xí) 滬科版 題型：填空題

小林將質(zhì)量為2kg的水從28℃加熱至沸騰時(shí)測(cè)得水溫為98℃，由此可知當(dāng)?shù)卮髿鈮?u> （選填“大于”、“等于”或“小于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；水吸收的熱量是 J。[C水=4.2×103J/（kg•℃）]

小于 5.88 【解析】 試題分析：水沸騰的溫度低于100℃，所以當(dāng)?shù)貧鈮盒∮?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；這些水吸收的熱量為：

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科目：初中物理 來源：九年級(jí)物理全冊(cè) 第13章 內(nèi)能與熱機(jī) 第2節(jié) 科學(xué)探究 物質(zhì)的比熱容練習(xí) 滬科版 題型：單選題

如圖是甲、乙兩個(gè)相同質(zhì)量的物體吸熱后溫度升高的情況，圖中橫坐標(biāo)是物體溫度的變化，縱坐標(biāo)是物體吸收的熱量．關(guān)于甲、乙兩種物質(zhì)的比熱容的大小下列判斷正確的是()

A. c甲＞c乙 B. c甲＜c乙

C. c甲＝c乙 D. 無法判斷

A 【解析】試題分析：由吸熱公式Q吸=cm△t知道，相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，溫度升高多的比熱容小，據(jù)此分析回答． 【解析】 根據(jù)圖象可知，甲、乙兩個(gè)物體，吸收相同的熱量，乙的溫度變化較大；而甲、乙兩個(gè)物體的質(zhì)量相同，由Q吸=cm△t可知，溫度升高多的比熱容小，所以乙的比熱容小，即c甲＞c乙． 故選A．

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試：第十二章　簡(jiǎn)單機(jī)械 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中

(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,目的是________________　. 

(2)杠桿平衡后,小英同學(xué)在如圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼,可在B位置掛上______個(gè)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡. 

(3)她改用彈簧測(cè)力計(jì)在乙圖中的C位置斜下拉,若每個(gè)鉤碼重2 N,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)將　______　(選填“大于”“等于”或“小于”)2 N. 

便于在杠桿上直接讀取力臂,同時(shí)使杠桿的重心在支點(diǎn)上 4 大于 【解析】(1)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母使杠桿在水平位置平衡。杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于在杠桿上直接讀取力臂，同時(shí)使杠桿的重心在支點(diǎn)上，消除杠桿重對(duì)杠桿平衡的影響。(2)設(shè)一個(gè)鉤碼重為G,一格為L(zhǎng),根據(jù)杠桿平衡的條件,F1×L1 ＝F2×L2，則有2G×2L ＝4G×L，即在B處掛4個(gè)鉤碼；(3)當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在圖乙所示的C...

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試：第十二章　簡(jiǎn)單機(jī)械 題型：填空題

如圖中,杠桿調(diào)平衡后,將兩個(gè)體積相同的重物分別掛在杠桿兩側(cè)的A、B處,杠桿仍然平衡.則兩重物重力大小之比GA∶GB=　_____;若將兩重物同時(shí)浸沒在水中,則杠桿的　_____端將上升. 

3：5 左 【解析】根據(jù)圖示可知，LA ＝5L，LB ＝3L；由杠桿平衡條件GA×LA ＝GB×LB可得，兩重物重力大小之比 ＝，物體浸入水中時(shí)，對(duì)杠桿的拉力F ＝G?F浮，因?yàn)閮蓚�(gè)物體的體積相等，都同時(shí)浸沒在水中，所以它們受到的浮力相等，即F浮A ＝F浮B； 杠桿A端：(GA?F浮A)×LA ＝GA×LA?F浮A×LA，杠桿B端：(GB?F浮B)×LB ＝GB×LB?F浮B×LB， ...

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試：第七章　力 題型：填空題

某運(yùn)動(dòng)員用頭頂回遠(yuǎn)處飛來的足球,說明力可以改變物體的______,同時(shí)運(yùn)動(dòng)員感覺頭疼,說明物體間力的作用是_______的.

運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 相互 【解析】試題分析：足球在力的作用下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，該現(xiàn)象說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。同學(xué)的頭被撞疼，說明頭受到足球?qū)λ淖饔昧�，頭在對(duì)足球施加力的同時(shí)，足球也對(duì)頭施加力的作用，這說明物體間力的作用是相互的。

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試：第九章　壓　強(qiáng) 題型：單選題

如圖所示,在水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個(gè)底面積均為0.01 m2的薄壁空杯,其中甲圖為柱形空杯,四個(gè)空杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)均為100 Pa.當(dāng)在其中一個(gè)空杯中裝入0.9 kg的水后,水對(duì)杯底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為900 Pa,則這個(gè)杯子的形狀可能是圖中的(取g=10 N/kg)

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

A 【解析】根據(jù)杯底的面積S=0.01m2，水對(duì)杯底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為p=900Pa，水對(duì)杯底的壓力，水的重力；從液體深度方面分析，由圖可知，甲杯粗細(xì)均勻，水對(duì)杯底的壓力等于水的重力，乙杯中水的深度較小，根據(jù)可知，水對(duì)杯底的壓力小于水的重力，丙和丁中水的深度較大，根據(jù)可知，水對(duì)杯底的壓力大于水的重力。 故選：A。

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同步練習(xí)冊(cè)答案