如圖右所示,取一只小塑料袋(重力忽略不計),袋內裝滿水,用細線把袋口扎緊(要求袋內不留空氣),用彈簧測力計測出水重為2.8N.將這袋水逐漸浸入水中,彈簧測力計讀數逐漸變小,表明水袋所受浮力的大小隨排開水的體積增大而 .當水袋全部浸沒水中時,彈簧測力計的讀數為零,這時塑料袋排開水的體積為 m3.(g=10N/kg)
科目:初中物理 來源: 題型:
2010年諾貝爾物理學獎授予兩位研究石墨烯材料的教授.石墨烯是一種神奇的物質,是人 類至今發(fā)現的厚度最薄、強度最高的材料.針對這一發(fā)現同學們提出了以下幾個問題,你認為較有價值且可探究的問題是
A.“石墨烯為什么很?”
B.“如何提取石墨烯這種物質?”
C.“石墨烯在生活中有什么用處?”
D.“石墨烯的強度與石墨烯的厚度、面積有什么關系?”
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖7,電源兩端電壓不變,R1、R2的阻值分別為10Ω和20Ω,當S1、S2均閉合時,電壓表的示數為6V,當S1閉合,S2斷開時,電壓表的示數為 V。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如右圖所示,人抓住牽牛繩沿水平方向拉牛,但沒有拉動.則下列說法正確的是( )
A.繩拉牛的力小于牛拉繩的力
B.繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力
C.繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力
D.繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力
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如右圖所示,電源電壓不變,R1=6Ω,R2=4Ω.
(1)當開關S1閉合,S2、S3斷開時,電流表的示數為0.6A,電路總電阻是 Ω,電源電壓為 V.
(2)當開關全都閉合時,電流表示數為1.5A,則通過R1的電流是 A,10s內電流通過燈泡L做的功為 J.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是某公司開發(fā)生產了“風光互補路燈”,該路燈只需要曬曬太陽吹吹風就能工作,它在有陽光時通過太陽能電池板發(fā)電,有風時通過風力發(fā)電機發(fā)電,二者皆備時同時發(fā)電,并將電能輸至蓄電池儲存起來,供路燈照明使用。為了能使蓄電池的使用壽命更為長久,一般充電至90%左右即停止,放電余留20%左右即停止電能輸出。下表為某型號風光互補路燈系統(tǒng)配置方案。問:
風力發(fā)電機 | 太陽能電池組件 | ||
最小啟動風速 | 1.0m/s | 太陽能電池 | 36W |
最小充電風速 | 2.0m/s | 太陽能轉換效率 | 15% |
最大限制風速 | 12.0m/s | 蓄電池 | 500Ah-12V |
最大輸出功率 | 400W | 大功率LED路燈 | 80W-12V |
(1)當風速為6.0m/s時,風力發(fā)電機的輸出功率將變?yōu)?0W,在這種情況下,將蓄電池的電量由20%充至90%需多長時間?
(2)如果當地垂直于太陽光的平面得到的太陽輻射最大強度約為240W/m2,要想太陽能電池的最大功率達到36W,太陽能電池板的面積至少要多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
在下列能源中:煤、石油、風能和天然氣,屬于可再生的是 ▲ ;獲取核能有兩條途徑——重核的裂變和輕核的聚變,目前人類和平利用核能發(fā)電是上圖中 ▲ 所示途徑;原子核帶 ▲ 電。
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