如圖7，電源兩端電壓不變，R1、R2的阻值分別為10Ω和20Ω，當S1、S2均閉合時，電壓表的示數(shù)為6V，當S1閉合，S2斷開時，電壓表的示數(shù)為          V。


2               

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


教室的窗玻璃是雙層的。課間，同學在窗外敲玻璃時，小明感覺雙層玻璃與單層玻璃的振動情況不一樣。于是他想探究“受敲擊時，雙層玻璃和單層玻璃的振動強弱情況”。

為此，小明進行了以下實驗：

①將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右側，把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側(如右圖)。

②隨意拉開橡膠球，放手后讓其敲擊玻璃板，玻璃球被彈開，記下玻璃球被彈出的距離。共做10次。

③換成雙層玻璃板重復上述實驗。

(1)實驗后，發(fā)現(xiàn)玻璃球被彈開距離的數(shù)據(jù)比較雜亂，這與實驗中的哪一操作不當有關? ▲ 。

小明改進后，重做了實驗，獲得了如下數(shù)據(jù)：


(2)受到橡膠球的敲擊時，玻璃板振動的強弱是通過 ▲ 來反映的。

(3)根據(jù)上表中的實驗數(shù)據(jù)分析，可以得出的結論是 ▲ 。



查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


法國科學家阿爾貝·費爾和德國科學家彼得·格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應，榮獲了諾貝爾物理學獎。小明同學設計了如圖所示的電路，來研究巨磁電阻的大小與有無磁場的關系。請分析回答：

(1)斷開S1，閉合S2，移動滑動變阻器R2的滑片，測得兩電表的四組數(shù)據(jù)如下表所示。由此可知，無磁場時GMR的電阻大小為________Ω；

實驗序號

1

2

3

4

U／V

1.00

1.25

2.00

2.50

I／A

2×10-3

2．5×10-3

4×10-3

5×10-3

再閉合S1和S2，保持風滑片位置不變，移動滑動變阻器R2的滑片，測得兩電表的四組數(shù)據(jù)如下表所示，可計算出有磁場時GMR的電阻大��；

實驗序號

1

2

3

4

U／V

0.45

0.91

1.50

1.79

I／A

0.3×10-3

0.6×10-3

1×10-3

1.2×10-3

(2)通過上述實驗，得出的結論是________；

(3)利用小明同學設計的電路并保持原有器材不變，你還可以進一步研究與巨磁電阻大小有關的問題是________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


家用電吹風由電動機和電熱絲等組成，為了保證電吹風的安全使用，要求：電動機不工作時，電熱絲不能發(fā)熱；電熱絲不發(fā)熱時，電動機仍能工作。下列電路中符合要求的是（  ）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


踢出去的足球在草地上滾動一段距離后會停下來，是由于受到             的作用；若運動的足球所受的力全部消失，則它將做             運動。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


體積相同的木塊和鐵塊, 浸沒在水中靜止時, 則它們受到的浮力關系是F木浮           F鐵浮。(填“大于”、“小于”或“等于”)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖14，標有“4V 2W”的小燈泡L與滑動變阻器R接入電路中，當滑片P在圖示位置時，電壓表示數(shù)為10V，小燈泡正常發(fā)光，求：

（1）燈絲的電阻；

（2）滑動變阻器R連入電路的阻值；

（3）滑動變阻器3min內(nèi)消耗的電能。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖右所示,取一只小塑料袋（重力忽略不計），袋內(nèi)裝滿水，用細線把袋口扎緊（要求袋內(nèi)不留空氣），用彈簧測力計測出水重為2.8N．將這袋水逐漸浸入水中，彈簧測力計讀數(shù)逐漸變小，表明水袋所受浮力的大小隨排開水的體積增大而　   ．當水袋全部浸沒水中時，彈簧測力計的讀數(shù)為零，這時塑料袋排開水的體積為　   m3．（g=10N／kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


在如圖所示的電器中，屬于利用電流熱效應工作的是

查看答案和解析>>

同步練習冊答案