分析 (1)根據(jù)時(shí)間對(duì)應(yīng)的路程描點(diǎn),并用平滑的曲線(xiàn)連接起來(lái);
(2)分析甲車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),由v=$\frac{s}{t}$計(jì)算出其速度的大。
(3)根據(jù)乙車(chē)的各段速度大小關(guān)系得出結(jié)論;乙車(chē)做加速運(yùn)動(dòng),所以前半段路程的平均速度較小,后半段路程的平均速度較大.
解答 解:(1)根據(jù)甲車(chē)的數(shù)據(jù)描點(diǎn)并連線(xiàn),如圖所示:
(2)由圖甲知,汽車(chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),由圖知,當(dāng)運(yùn)行0-10s時(shí),通過(guò)的路程為300m,所以v甲=$\frac{s}{t}$=$\frac{300m}{10s}$=30m/s=30×3.6km/h=108km/h;
(3)由題意知,乙車(chē)做加速運(yùn)動(dòng),所以前半段路程的平均速度較小,后半段路程的平均速度較大,全程的平均速度居中;
由圖知,乙車(chē)在相同時(shí)間內(nèi)即每10s,通過(guò)的路程越來(lái)越大,所以,在0~40s時(shí)間內(nèi)乙車(chē)的速度變化情況是變大.
故答案為:(1)見(jiàn)上圖;(2)甲車(chē)的速度是30m/s,合108km/h;(3)變大;變大.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性,平均速度的計(jì)算及路程時(shí)間圖象的畫(huà)法,關(guān)鍵能夠根據(jù)圖示確定對(duì)應(yīng)的路程和時(shí)間.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 游泳時(shí)人沒(méi)有受到水的推力 | |
B. | 拉弓過(guò)程中弓發(fā)生了彈性形變而具有彈性勢(shì)能 | |
C. | 人舉著杠鈴不動(dòng)時(shí)對(duì)杠鈴做功了 | |
D. | 曲棍球離開(kāi)球桿后能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于受到了慣性作用 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 插入水中的筷子,看上去好像折斷了 | |
B. | 陽(yáng)光下,立竿見(jiàn)影 | |
C. | 從平面鏡中看見(jiàn)自己 | |
D. | 青山倒映在湖水中 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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