8.請完成圖中的光路圖.

分析 根據(jù)反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角來作反射光線;
平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點

解答 解:作出法線,由反射角等于入射角作出反射光線,根據(jù)角的關系知,反射角是45°,此時反射光線平行于主光軸,而平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后,過焦點.如圖所示:

點評 本題考查了反射定律和凸透鏡對光線的折射特點.光的反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè),反射角等于入射角.平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后,過焦點.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.人們的生活離不開工具,如圖所示的工具在正常使用的過程中,屬于費力杠桿的是( 。
A.
羊角錘
B.
面包夾
C.
核桃夾
D.
瓶起子

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.關于踢毽子,下列說法正確的是( 。
A.毽子加速下落時運動狀態(tài)不變
B.毽子飛行過程中受重力和腳的作用力
C.毽子向上運動的過程中,機械能增加
D.毽子能保持向上運動是因為具有慣性

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.同學們利用圖1所示的裝置驗證“杠桿的平衡條件”實驗中記錄的數(shù)據(jù)如下:
次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
11151.510
22252.520
3220415
(1)分析第一次實驗數(shù)據(jù).為了驗證杠桿的平衡條件,必須先計算1N×15cm等于多少,后計算1.5N×10cm等于多少,初步得出杠桿平衡條件為動力×動力臂=阻力×阻力臂(或F1L1=F2L2).(前兩空均填算式)
(2)①杠桿在生活中行很多應用如圖2所示,蹺蹺板靜止,你認為這時蹺磽板受到平衡力,(填“平衡力”或“非平衡力”)的作用.
②如果要使靜止的蹺蹺板發(fā)生轉(zhuǎn)動,可采取的做法是:甲不動,乙向遠離支點方向移動,請寫出使這個曉蹺板發(fā)生轉(zhuǎn)動的條件:FL<(填“<”“=”或“>”)FL

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.關于家庭電路與安全用電,下列做法中正確的是( 。
A.將控制電燈的開關安裝在零線與電燈之間
B.可用銅絲代替保險絲接入電路
C.用測電筆時,手指不能碰到筆尾的金屬體
D.使用冰箱時,電源插頭插在三孔插座上

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.摩擦對人們來說既有不利的一面,也有有利的一面,沒有摩擦我們會寸步難行.請你寫出兩種增大有益摩擦的方法:①鞋底有凹凸不平的花紋是通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦的;②用力捏自行車閘使車子停住是利用增大壓力的方法增大摩擦的.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

20.電風扇是生活中常用的電器,圖中與之工作原理相同的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小張利用吸管喝飲料,用嘴對著吸管用力吸,飲料進入口中,嘴離開吸管,管中的飲料又回落到飲料瓶中.于是他與小吳一起對此現(xiàn)象進行探究,但是觀點不一致.小張認為飲料是靠嘴的吸力進入口中的,而小吳則認為飲料是靠大氣壓進入口中的.請你設計一個實驗證明他倆的觀點是否正確.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.4個懸掛著輕質(zhì)小球,d球帶正電,相互作用情況如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A.a球一定帶電B.a球一定不帶電C.b球一定帶負電D.c球可以不帶電

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