【題目】初三物理興趣小組的同學在學習了功率的知識后,想估測某同學上樓的功率有多大,已知該同學從一樓上到三樓用了10s,則他上樓的功率大約是()

A.3W B.30W C.300W D.3000W

【答案】C

【解析】根據(jù)P=W/t、W=Gh、G=mg可得,該題估測的物理量是質(zhì)量和一層樓的高度。一般初三學生的體重介于4070kg,一層樓的高度為3m左右,所以,上樓的功率介于240420W之間,因此,正確答案為C。

思路分析:該題注意估測的值不能跟實際值偏差太大,偏差太大就是錯誤。還有就是從一樓上到三樓是兩層樓的高度,不是三層樓的高度,這也是錯選其他選項的原因。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】如圖所示,以下現(xiàn)象不能用流體壓強與流速關(guān)系解釋的是(
A.用吸管吸飲料
B.A管中水面上升
C.兩艘大輪船不能近距離同向航行
D.乒乓球吹不下去

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【題目】小剛利用如圖所示實驗探究“浮力打下和哪些因素有關(guān)”,他把金屬塊掛在彈簧測力計上,將它分別浸入水和酒精中的不同位置:

(1)上述四種情況,圖中金屬塊所受到的浮力最;
(2)做丙、丁兩次實驗,是為了探究浮力大小與的關(guān)系;
(3)做兩次實驗,是為了探究金屬塊浸沒在液體中時,受到的浮力與深度無關(guān);
(4)下列圖中能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和金屬塊下表面在水中的深度h關(guān)系的圖象是 . (金屬塊未接觸容器底)

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【題目】在“探究怎樣使物體上浮或下沉”的實驗中,如圖所示,小明用手將重1.5 N,體積為1.6×10-4m3的蘋果壓入水中,直到蘋果浸沒在水中,蘋果浸沒時受到的浮力大小為____N。松手后蘋果將_______(上浮/懸浮/下沉), 最后靜止時,蘋果受到的浮力大小是________N。(g取10N/kg)

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【題目】起重機鋼繩將2×103牛的重物勻速提升4米后,又沿水平方向移動了5米,在物體上升過程中,鋼絲繩的拉力做了_______焦的功,整個過程鋼絲繩的拉力共做了_______焦的功。

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【題目】水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器,裝有質(zhì)量相同的水,如圖所示.水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強的大小關(guān)系分別是:FF;pp . (都選填“>”、“<”或“=”)

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【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象,屬于光的直線傳播的是

A. 山的“倒影”

B. 日食

C. 汽車觀后鏡

D. 水中“折”筆

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【題目】在寓言故事《烏鴉喝水》中烏鴉把小石塊投入瓶中而喝到了水.水面上升過程中,水對瓶底的壓強( 選填“增大”、“減小”或“不變”).

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【題目】水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器,裝有質(zhì)量相同的水,如圖所示.水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強的大小關(guān)系分別是:FF;pp . (都選填“>”、“<”或“=”)

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