4．使用定滑輪不省力，但可以改變力的方向；使用動(dòng)滑輪可以省一半力，但不改變力的方向，而且費(fèi)距離．

分析 （1）定滑輪的工作特點(diǎn)是：使用定滑輪只能改變力的方向，不能省力．
（2）動(dòng)滑輪的工作特點(diǎn)是：使用動(dòng)滑輪不能改變力的方向，但能省一半力．

解答 解：（1）定滑輪實(shí)際上就是等臂杠桿，使用定滑輪不能省力，但可以改變力的方向．
（2）動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂等于2倍阻力臂的杠桿，使用動(dòng)滑輪不能改變動(dòng)力方向，但可以省一半力．
故答案為：力的方向；省一半力．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．
（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲中所示的實(shí)物電路連接完整；
（2）小葉同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為2.2V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中所示滑動(dòng)變阻器滑片P向右（填“左”或“右”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V；
（3）小葉同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W；
（4）接著使小燈泡兩端的電壓低于額定電壓，觀察小燈泡的亮度，測(cè)量它實(shí)際的電功率．再使小燈泡兩端的電壓高于額定電壓，一般不超過(guò)額定電壓的1.2倍，觀察小燈泡的亮度，測(cè)量它實(shí)際的電功率．實(shí)驗(yàn)表明：小燈泡的亮度是由它的實(shí)際電功率決定的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于彈力的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．放在水平桌面上的物體受到桌面對(duì)它的彈力是由于桌面的微小形變產(chǎn)生的
B．兩接觸的物體間一定有彈力作用
C．輕繩和輕桿對(duì)物體的彈力的方向總是沿繩和桿的方向
D．兩物體間有摩擦力作用，不一定存在彈力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．如圖所示，分別是音叉和鋼琴發(fā)出的兩列聲波在同一示波器上顯示的波形，則關(guān)于這兩列聲波說(shuō)法正確的是（　�。�
A．音調(diào)相同B．響度相同
C．音色相同D．音調(diào)、響度和音色均相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．浸在液體中的物體受到向上的力，這個(gè)力叫做浮力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．杠桿一定要有支點(diǎn)
B．杠桿可以是直的，也可以是彎的
C．杠桿的力臂可以不在杠桿上
D．杠桿的長(zhǎng)度等于動(dòng)力臂與阻力臂長(zhǎng)度之和

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．如圖，把兩個(gè)50克的鉤碼掛到彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，下列說(shuō)法正確的（　�。�
A．稱量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)中的彈簧在拉力的作用下發(fā)生了形變
B．鉤碼受到的重力與它的質(zhì)量成正比
C．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為l.0牛
D．鉤碼的質(zhì)量與它受到的重力成正比

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．現(xiàn)要做探究“電阻一定時(shí)，電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中可供使用的器材有：
A．電流表（量程0～0.6A，0～3A）
B．電壓表（量程0～3V，0～15V）
C．定值電阻R1（阻值為3Ω）
D．定值電阻R2（阻值為10Ω）
E．滑動(dòng)變阻器 R1′（10Ω，2A）
F．滑動(dòng)變阻器R2′（100Ω，1A）
G．干電池二節(jié) （一節(jié)干電池的電  壓為1.5V）
H．開(kāi)關(guān)S一個(gè)，導(dǎo)線若干．則：

現(xiàn)利用以上部分器材，探究“電阻一定時(shí)，電流與電壓的關(guān)系”，要求實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電表的最大示數(shù)能超過(guò)電表量程的一半，同時(shí)又考慮操作的方便．則：
（1）用來(lái)探究的定值電阻R應(yīng)選R1，滑動(dòng)變阻器R′應(yīng)選R1′（選填實(shí)驗(yàn)器材前的字母代號(hào)）；電流表的量程應(yīng)選0～0.6A．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，在如圖2所示的虛線框內(nèi)，正確畫(huà)出實(shí)驗(yàn)所需的電路圖．（其中，部分電路已畫(huà)出）
（3）某小組的同學(xué)還想通過(guò)此連接好的電路測(cè)量所選定值電阻的阻值．如果要比較精確測(cè)量所選定值電阻的阻值，要求電表的指針至少達(dá)到量程的三分之一，同時(shí)又要防止損壞電表，那么滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值變化范圍是2～6Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．小雅做了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，用來(lái)研究壓力產(chǎn)生的作用效果．甲：將小桌放在沙盤(pán)上；乙、在桌面上放一砝碼；丙、再把小桌翻過(guò)來(lái)，并放上同一砝碼．
（1）比較甲乙兩種情況，得出的結(jié)論是：在受力面積相同的條件下，壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)；
（2）比較乙丙兩種情況，得出的結(jié)論是：在壓力相同的條件下，壓力的作用效果與受力面積大小有關(guān)

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