19．浸在液體中的物體受到向上的力，這個力叫做浮力．

分析 浮力產(chǎn)生的實質(zhì)：浸沒在液體中的物體，液體對物體向上的壓力大于向下的壓力，物體受到向上和向下的壓力差就是物體受到的浮力．

解答 解：物體浸在液體中，由于物體上、下表面所處的深度不同，下表面所處的深度大于上表面的深度，下表面受到的壓強大于上表面受到的壓強，因此液體對物體產(chǎn)生的一個向上的壓力與向下的壓力不相等，實際上，這兩個壓力的合力就是液體對物體施加的向上托的作用，這個力習(xí)慣上稱為浮力．方向與物體受到的向上的壓力方向一致，總是豎直向上的．
故答案為：浮力．

點評 本題考查浮力產(chǎn)生的實質(zhì)，可根據(jù)液體產(chǎn)生的壓強和壓力進行分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時，某老師引導(dǎo)學(xué)生作了如下的猜想：
猜想1：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；
猜想2：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長度有關(guān)；
猜想3：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān)．
如圖是他們進行實驗探究的器材，演示板上固定了四條金屬電阻絲，已知a、b、c三條長度均是1m，d的長度0.5m；a、b的橫截面積相同，材料不同；a，c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同．則：
（1）在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時，可依次把M、N跟a、c的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，比較這兩根金屬絲電阻的大�。�
（2）依次把M、N跟a、d的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小，這步操作探究的是電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系，結(jié)論是：材料和橫截面積相同，長度越長，電阻越大．
（3）以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到，被稱為控制變量法．試根據(jù)學(xué)過的物理知識再列出兩例用這種方法探究的物理實驗：
①影響浮力大小的因素
②影響動能大小的因素．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．衡量一個物體有沒有做功有兩個必要的因素，一是作用在物體上的力；二是物體在這個力的方向上移動的距離．

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7．為了在畢業(yè)體育考試中取得好成績，我校初三學(xué)生積極利用大課間活動進行體育鍛煉，小雨將質(zhì)量為2kg的實心球推出后，實心球在空中飛行（若不考慮空氣阻力）那么此時實心球只受到重力的作用，這個力的大小是19.6N，方向是豎直向下．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．自行車剎車時，手捏剎閘越緊，車輪受到摩擦力越大，這是因為（　　）
A．增大了接觸面的粗糙程度B．增大了接觸面積
C．增大了壓力D．變滾動為滑動

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．使用定滑輪不省力，但可以改變力的方向；使用動滑輪可以省一半力，但不改變力的方向，而且費距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．一臺起重機將質(zhì)量為420kg的貨物提高5m所用的時間是20s，如果額外功是9000J．求：
（l）起重機做的有用功和總功功率；
（2）在此過程中起重機的機械效率．（取 g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．地質(zhì)工作者找到一礦石標本，為知道這種礦石的成份，他們用彈簧測力計測出其所受重力是17.8N，測出其體積是200cm3，試計算這種礦石的密度．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．斜面是一種簡單機械，盤山公路可看成是斜面．有一輛客車在盤山公路上行駛，假如客車質(zhì)量為7000kg，向上行駛過程中牽引力保持3×104N不變，行駛了2km的路程時，客車升高了300m．在此期間，求：（g取10N/kg） 
（1）客車克服重力做了多少功？
（2）盤山公路的“機械”效率是多少？

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同步練習(xí)冊答案