分析 (1)根據(jù)杠桿平衡條件F1•L1=F2•L2可得:F1=$\frac{{F}_{2}{L}_{2}}{{L}_{1}}$,在阻力和阻力臂一定時(shí),動力臂L1越大,動力F1越。
(2)物體上升時(shí)物體的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,動能減小,重力勢能增大.物體下降時(shí)物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,重力勢能減小,動能增大.
解答 解:
(1)要使在A端施加的動力最小,應(yīng)使動力臂L1最大.當(dāng)以B為支點(diǎn),在A點(diǎn)施加垂直AB向上的動力時(shí),動力臂L1=AB,即動力臂為最大值,則動力為最。
根據(jù)杠桿平衡條件:F1•L1=F2•L2可得:F1=$\frac{{F}_{2}{L}_{2}}{{L}_{1}}$=$\frac{{F}_{2}BC}{AB}$=$\frac{4200N×0.2m}{1.6m}$=525N.
(2)在進(jìn)站時(shí),車要停下來,而車此時(shí)是有很大的動能的,若剎車,就把這些動能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能而損耗了,若進(jìn)站時(shí)讓車上坡,把動能轉(zhuǎn)化為重力勢能貯存起來,這樣就減小因剎車消耗的機(jī)械能;
在出站時(shí),車原來處于靜止沒有動能,需要消耗燃料的化學(xué)能才能啟動,運(yùn)動起來,若利用下坡,則可以把重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,便于啟動,節(jié)省了燃料,起到節(jié)能的作用.
故答案為:525;垂直AB向上;進(jìn)站時(shí)將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能“儲藏”起來;出站時(shí)將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能“釋放”出來,達(dá)到節(jié)約能源的目的.
點(diǎn)評 (1)在確定杠桿最小動力時(shí),首先找到動力作用點(diǎn)和支點(diǎn),這兩點(diǎn)的連線就是最大的動力臂,然后過動力作用點(diǎn)作連線的垂線,垂線方向應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況來確定,就可以找到最小的動力了.
(2)掌握動能、重力勢能的影響因素;掌握動能、重力勢能之間是可以相互轉(zhuǎn)化的;要結(jié)合題意仔細(xì)分析,根據(jù)題目的考查目的作答.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P1=P2 | B. | P1>P2 | C. | P1<P2 | D. | 無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 湖水表面結(jié)冰 | B. | 灑在地上的水變干了 | ||
C. | 點(diǎn)燃的蠟燭在高溫下變軟了 | D. | 水沸騰時(shí)冒出“白氣” |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中:系安全帶可使汽車突然減速時(shí)減小司機(jī)的慣性 | |
B. | 乙圖中:人用力向上搬大石塊沒有搬動,石頭所受合力方向豎直向下 | |
C. | 丙圖中:在拉力作用下拉力器彈簧變長,說明力可使物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變 | |
D. | 丁圖中:拋出的石塊在重力作用下改變原來的運(yùn)動方向和運(yùn)動快慢 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5.36 cm | B. | 5.37 cm | C. | 5.363cm | D. | 5.3633 cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 迎著月光走,地上亮處是積水,背著月光走,地上暗處是積水 | |
B. | 迎著月光走,地上暗處是積水,背著月光走,地上亮處是積水 | |
C. | 迎著月光走或背著月光走,都是地上亮處是積水 | |
D. | 迎著月光走或背著月光走,都是地上暗處是積水 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動能增大,重力勢能不變 | B. | 動能不變,重力勢能增大 | ||
C. | 動能、重力勢能都不變 | D. | 動能不變,重力勢能減小 |
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